纸杯小娃娃作品

标签：废物利用,纸杯,手工制作   类别：废旧材料制作   浏览次数：6404次

幼儿园主题墙饰：温度

标签：主题墙,温度,墙面布置   类别：主题墙布置   浏览次数：6403次

幼儿园区域活动：科学区——摆动的沙漏

标签：幼儿园区域活动,幼儿园科学区,摆动的沙漏   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：6403次

幼儿园大班数学教案――动物园里装电话 目标　　1.尝试将数字l―6进行6次不同的组合，排列成6个不同的号码。　　2.能积极动脑，树立自己解决困难的信心，体验成功的快乐。　　准备　　人手一块磁性板(上面用5根皮筋..

标签：大班数学教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：6402次

小组合作学习是一种基于一定任务的学习方式，学习者组成学习小组开展学习，有正确而明确的目标，学习内容以满足学习者的需要为依据，为学习者提供交流互动的平台，评价明确指向所期望的结果或行为。

标签：幼儿园,园本教研,小组合作学习,新模式   类别：园本教研   浏览次数：6402次

摘要: 泥塑，又称“玩泥巴”。它是我国独具特色的民间艺术，有着悠久的发展历史，泥塑艺术在幼儿园中是一种简便、经济,趣味性极强的艺术活动,不仅使孩子们在自由自在的游戏中去创作,去感受美,去感受泥塑的独特魅力,还激发幼儿对祖国传统民间艺术文化的兴趣,弘扬我们中国悠久的历史文化,

标签：玩泥巴,寻求快乐   类别：美术教育   浏览次数：6402次

设计思路 在开展“我们的城市”主题活动时，我班幼儿对身边的各种新事物表现出浓厚的兴趣。在爸爸妈妈的帮助下，他们主动搜集了城市中出现的各种新事物。

标签：幼儿园大班,学习活动,密室逃脱   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：6402次

课程从根本上来说是一种复杂的文化现象，受社会文化因素的广泛影响。因此，课程的建构与实践，离不开对其所处社会文化背景的认知。社会文化历史的视角，有助于我们更深刻地理解课程建构与实践的本质，

标签：幼儿园园本课程,个案研究   类别：课程模式   浏览次数：6402次

问题的提出 　　《上海市学前教育指导纲要》指出：“幼儿园的一日活动可以分为运动、生活、学习、游戏四个环节。”[1]可见运动在幼儿园一日活动中的重要地位。但是教师在组织运动教学活动的过程中会遇到幼儿对于运动不感兴趣的情况，

标签：运动活动,兴趣减弱,应对策略   类别：健康教育   浏览次数：6402次

鸭妈妈，生鸭蛋，那鸭蛋象姑娘的脸蛋。谁见了都说；“啊，多么可爱的鸭蛋！”鸭妈妈听了，乐得呷呷呷地叫：“嗯，这是我生的蛋啊！” 可是，鸭妈妈有个毛病：不在窝里生蛋，她走到哪里，要生蛋了，就生在哪里，所以她常常找..

标签：童话故事,鸭妈妈找蛋   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：6401次