幼儿自护集体教育活动是幼儿园进行自护教育的重要形式之一，旨在最大限度发挥集体教育活动效益，促进幼儿逐渐形成全面而又实用的自护知识和经验。我园经过多年的实践探索，逐渐积累了一些自护集体教育活动有效建构的经验。

标签：自护,集体教育,活动,有效建构   类别：社会性发展   浏览次数：2004次

孩子们都喜欢看央视的少儿频道，女儿尤其喜欢小鹿姐姐。她活泼热情，声音温柔，很有亲和力。

标签：倾听,一个,爱,眼神   类别：资源共享   浏览次数：2004次

幼儿故事：小兔比美

标签：幼儿故事,小兔,比美   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2004次

教育随笔 埋没 聪明宝宝 四个误区

标签：教育随笔,埋没,聪明宝宝,四个误区   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2004次

幼儿园教师教育随笔：芝麻绿豆大的事

标签：幼儿园,教师,教育随笔,芝麻,绿豆   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2004次

幼儿故事：离开蜂巢的小蜜蜂

标签：幼儿故事,离开,蜂巢,小蜜蜂   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2004次

儿歌：唱歌的花灯笼

标签：儿歌,唱歌的花灯笼   类别：儿歌   浏览次数：2004次

　　　　幼儿园就应该给幼儿提供一个有准备的环境，这种环境要能使幼儿的身体、智力、个性都得到发展。而环境一般包括以下五个要素：自由的观念、结构与秩序、真实与自然、美感与气氛以及群体生活。　　　　一、自由的观念　　

标签：自由,秩序,真实   类别：园务工作   浏览次数：2004次

主要观点：评课要以尊重教师的劳动为前提，以发展的眼光去看不足，在平等的基础上进行对话和交流，以促进教师专业成长为目的。对教学活动的成败得失及其原因作切实中肯的分析和评价，且能从教育理论的高度对一些现象做出正确的

标签：评课,教学实践,教育品质   类别：管理策略   浏览次数：2004次

标签：家园共育,家长工作,家园合作   类别：园长研修   浏览次数：2004次