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教育规划纲要颁布实施以来,我国学前教育事业进入了跨越式发展阶段,全国学前教育入园率快速提高,办园条件显著改善,教育投入大幅增长,师资队伍建设取得显著成绩。但由于我国各省市之间在经济、社会、文化以及教育等
标签:教育公平,学前教育公平,教育发展差距 类别:园长研修 浏览次数:2357次
幼儿营养健康教育三位互动模式的实践研究
《幼儿园教育指导纲要》明确要求:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”可见,对幼儿进行健康教育有着十分重要的意义,我们还被幼儿园定期对幼儿进行营养健康教育,它的关键是使幼儿形成
标签:幼儿营养,健康教育,幼儿教育 类别:园长研修 浏览次数:2357次
如何建立农村幼儿园的师幼关系
线性的课堂权力关系 农村幼儿园的课堂关系,从不同层次、不同体系塑造着教师的权力主体地位,表现为一种线性的课堂权力关系,体现出封闭性与压抑性、否定性与权威性。 首先表现为空间的自我封闭。笔者在对一
标签:师幼关系,农村幼儿园,教师威信 类别:队伍建设 浏览次数:2357次
幼儿教师教育随笔:让孩子成长的更健康
有的时候,小朋友的一些行为,恰恰表现了他自己的身体状态!比如说,我们班上的一个小朋友,名字叫小卿,年纪不大,才六岁,个子不高偏瘦,好动,课堂表现正常,在数学及绘画上表现突出。刚入园在户外活动中发现,该名幼儿在踏
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2357次
幼儿园大班语言教案:好长的名字
【活动目标】1、在听听、说说、猜猜中了解蓝狐狸长长名字的由来,感受故事的有趣。2、借助作品知道名字都有含义,并对名字的由来有进一步探索的兴趣。【活动准备】材料准备:PPT课件、动物的名字符号卡片。经验准备:幼儿
标签:幼儿园教案,大班教案,语言教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2357次
幼儿园小班语言教案:三只羊
活动目标1、在欣赏故事的基础上激发幼儿用多种方式表现表达对故事的理解。2、能够用较完整的语句进行故事表演。环境创设各种图片重点与难点用完整的语句进行故事表演活动过程:一、欣赏故事1、故事里有几只羊?分别是谁?2
标签:小班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2357次
幼儿园中班语言教案:开满玫瑰花的院子
活动目标:1.尝试在有序观察的基础上,理解故事中从种花到开花的情节发展和变化。2.关注玫瑰花的生长,感受春天是万物生长的季节。活动准备:课件活动过程:一、画面导入——(出示春天的美景,引发对故事的兴趣。)孩子们
标签:幼儿园教案,中班教案,语言教案 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:2357次
家长以身作则,潜移默化的暗示法(彭爱云)
孩子与父母朝夕相处,父母的言谈举止对孩子对孩子事事处处起着潜移默化的熏陶作用,中国有句古话:“潜移默化,自然似之。”孩子善于模仿,父母首先要注意严以律己,对自己的言行丝毫不能大意。有以为女工程师,注意从小就对独..
标签:家长以身作则 类别:资源共享 浏览次数:2356次
读书演讲(荣娟娟)
教师的人生,应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”的创新型教师,爱岗敬业是创新型教师应具备的首要条件。他不但具有无私奉献的师魂,诚实正直的师德,全面发展的师观,教书育人的师能,严谨..
标签:演讲稿 读书 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2356次
小朋友去做客
小朋友呀去做客, 轻轻敲门问声好。 主人如果把糖端, 千万别忘虫子咬。 吃东西时讲卫生, 脸儿别成小花猫。 看见喜欢的玩具, 放在口袋真糟糕。 这里不是自己家, 乱翻抽屉我不要。 出门别忘说再见, 大家夸我好宝..
标签:儿歌-小朋友去做客 类别:儿歌 浏览次数:2356次

