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文学作品中有很多真、善、美和假、丑、恶的形象,为了帮助幼儿正确理解这些形象,有时教师可以提出问题,启发幼儿假想自己是作品中的人物,用换位思考的方式去体验角色。
标签:幼儿园大班,社会活动,大恐龙教学反思 类别:教学反思 浏览次数:2864次
少数民族――瑶族的达努节
“达努”是瑶语的音译,意为“不要忘记"。又称“二九节”,有少数地区称“瑶年”,是瑶族人民最隆重的传统节日。节期不固定,一般一年一次,有的三、五年一次;也有十二年一次的。节日时间多数瑶区在农历五月二十九..
标签:少数民族,瑶族 类别:人文景观 浏览次数:2863次
损伤孩子听力的“六大元凶”
损伤孩子听力的“六大元凶” 据最新统计,我国目前有近200万人患有听力障碍,其中儿童约占50%,看来听力保健也得从娃娃抓起。以下6种因素是儿童听力损伤的主要原因,家长应予以充分重视。 掏耳 当孩子叫嚷耳朵痒时..
标签:孩子,听力 类别:身体发展 浏览次数:2863次
幼儿教师作品——太阳公公
幼儿教师作品27 编辑:boluo
标签:幼儿教师作品 类别:艺术欣赏 浏览次数:2863次
幼儿园大班综合活动说课稿:奇妙商店
幼儿园大班综合活动说课稿:奇妙商店
标签:幼儿园大班综合活动,说课稿,奇妙商店 类别:精选说课 浏览次数:2863次
小班幼师开学寄语
小班幼师开学寄语
标签:小班幼师开学寄语 类别:师德与演讲 浏览次数:2863次
家园共育:过渡表扬孩子会有什么后果
家园共育:过渡表扬孩子会有什么后果孩子需要表扬,但是不能过多、空泛而不准确的表扬,也会带来负面影响。那么老师或父母怎么知道自己的表扬是否恰当呢?这时候就需要通过观察孩子的表现来判断。表现1:总是等待
标签:表扬,幼儿 类别:教育理念 浏览次数:2863次
成长需要慢节奏——《慢养,给孩子一个好性格》读后感
《慢养,给孩子一个好性格》读这本书,看一眼题目我就喜欢上了,因为这和我最近悟得的道理是相同的,再看了序,觉得有许多想法不谋而合的,一路读来亲切而感动,所以迫不及待要读完,
标签:成长慢节奏,好性格,读后感 类别:党团文案 浏览次数:2863次
是谁拿走了孩子的幸福
在大班的一次教学活动中,老师发给每一个小朋友一张白纸,然后要求孩子们以“我的幸福”为题画一副画。按常理,现在的孩子都是独生子女,生活不可谓不幸福。想必孩子们能画可画的“幸福”该会多么的多姿多彩。出乎老师意料的是..
标签:谁夺走了孩子的幸福 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2862次
儿童百科知识――重阳节的传说
儿童百科知识――重阳节的传说 东汉时期,汝河有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒,天天有人丧命,这一带的百姓受尽了瘟的蹂躏。 一场瘟疫夺走了恒景的父母,他自己也差点儿丧了命。恒景病愈后辞别了妻子和乡亲,决心访..
标签:重阳节的传说 类别:人文景观 浏览次数:2862次

