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活动目标: 1.通过课件认识">""<",理解符号含义。 2.操作课件,学习用">""<"表示两个数量的关系。 3.积极参与活动,感受电教活动乐趣。
标签:幼儿园大班,数学教案,大于号和小于号 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:5030次
幼儿园小班手指游戏:手指上课
手指上课 手指上课(两手五指相顶)。 大门开了(两手拇指分开)。
标签:幼儿园小班,手指游戏,手指上课 类别:手指游戏 浏览次数:5030次
幼儿手工作品展:小狮子
幼儿手工作品展:小狮子
标签:幼儿手工,作品展,狮子 类别:其他材料制作 浏览次数:5029次
幼儿园大班社会活动:地铁线路图
幼儿园大班社会活动:地铁线路图
标签:幼儿园大班社会活动,地铁线路图 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:5029次
幼儿园小班说课稿:幼儿园美术说课稿
教材分析 幼儿美术教育活动是幼儿艺术活动中的一部分,是幼儿园教学工作中不可缺少的重要组成部分。是培养幼儿观察能力、思维能力、想象力、审美力以及创造性思维,使之得以全面发展的重要手段。
标签:幼儿园美术,说课稿 类别:精选说课 浏览次数:5029次
时间――认识整点
时间――认识整点
标签:时间 类别:生活常识 浏览次数:5028次
生命奥秘:为什么血液能从脚底留回心脏?
生命奥秘:为什么血液能从脚底留回心脏? 水往低处流,血液却能从脚底留回心脏,这是为什么呢?动脉里的血是从心脏流向身体各处的。而静脉里的血是从身体各处流回心脏的。心脏就像一个泵,它能把血液推到动脉里。当血液..
标签:生命奥秘 类别:人体奥秘 浏览次数:5028次
幼儿教师教育随笔:引导托班幼儿的自主学习
《纲要》明确指出:“环境是重要的资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”“幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互利用。”
标签:幼儿教师教育随笔,托班幼儿,自主学习 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5028次
幼儿园大班美术活动:美丽的粉掌
活动目标 1.通过观察粉掌的外型和形态特征,学习用不同线、面来表现花、茎、叶、瓶子等。 2.培养幼儿从局部到整体观察物体的习惯。
标签:幼儿园大班,美术活动,美丽的粉掌 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:5028次
幼儿园玩教具制作:小企鹅
幼儿园玩教具制作:小企鹅
标签:玩教具制作,企鹅,纸杯 类别:纸制品制作 浏览次数:5027次