幼儿园托班社会教案：认识自己的性别（我是男孩还是女孩）

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从今天的《男孩女孩》的活动中，我发现了一点。我们的孩子善于观察。他们能把生活中所看到的事物拿到课堂上来。活动开始时我问了一个问题：小朋友你知道这个是男孩还是女孩？（我手中拿着一张穿裙子的简笔女孩）孩子们都回答说是女孩。

标签：幼儿园大班,语言活动,《男孩女孩》教学反思   类别：教学反思   浏览次数：9157次

一、名称：男孩女孩　　目标：　　1.区别男女、你我　　2.练习幼儿口语表达能力，吐字清楚。　　材料：　　男孩和女孩图片　　过程：　　1.教师出示图片念儿歌。　　2.请女孩子站起来，教师指着女孩子的特征念儿歌。　..

标签：托班社会教案男孩,女孩   类别：幼儿园托班社会教案   浏览次数：5552次

活动目标： 1、培养幼儿的性别意识。 2、引导幼儿区分男孩女孩的明显特征，知道自己是男孩还是女孩。 3、帮助幼儿感知并比较多少、一样多。 活动准备：歌曲《开车歌》音乐带。 活动过程： 1、区分男孩和女孩。在一名..

标签：小班社会活动――我是男孩女孩   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：4022次

我是男孩，我很帅。 我是女孩，我很美。

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一次某小班的半日活动，我走进了表演区，四位小朋友有的敲，有的打，有的跳，玩得挺热闹。最吸引我的是一位小男孩，头上戴着女孩的头饰，穿着女孩的裙子正在跳舞。

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活动目标： 　　1、通过活动，使幼儿能够正确区分男孩和女孩。 　　2、初步了解男孩和女孩的性格特征，培养幼儿对自己性别的认同感和自豪感。

标签：幼儿园小班,健康活动,男孩女孩   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：2792次

　　活动目标：　　1、通过活动，使幼儿能够正确区分男孩和女孩。　　2、初步了解男孩和女孩的性格特征，培养幼儿对自己性别的认同感和自豪感。　　活动准备：　　男孩和女孩的图片各种衣服、发型自编歌曲《男孩和女孩》　　

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儿童歌曲：男孩女孩

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妈妈，给我讲个故事好吗? 好吧——从前有个小女孩，她一笑就会变成花。

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