教材分析 　　这篇故事短小精悍，它以简洁、优美的语言向我们展现了奇奇兔内心多么渴望朋友，同时也展现了它乐于助人，关爱他人的纯真、美好的心灵。当前独生子女虽在家中倍受娇宠，习惯于接受别人的呵护，

标签：幼儿园大班,语言说课稿,奇兔交朋友   类别：精选说课   浏览次数：2814次

活动目的： 　　1、完整讲述雪孩子救小兔的经过。 　　2、理解词汇：团团围住，奋不顾身，融化，舍身救人。

标签：幼儿园中班,语言活动,雪孩子   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：2798次

　　活动名称：万尔福的头发　　活动目标：　　1、喜欢听滑稽幽默的故事，尝试说好笑的故事。　　2、知道幽默、滑稽引人发笑的原因是因为奇巧――事件的结局常常同人们的预想相。　　活动准备：　　1、录音磁带、《憨豆先生..

标签：语言活动――万尔福的头发   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2793次

教案一 　　活动目标： 　　1、观察理解小熊本杰明被气球带上天，最终安全回到自己家的有趣情节，感受关爱他人的快乐。 　　2、能对故事中情节的空白点展开想象，并用语言或肢体语言的方式大胆表现出来。

标签：幼儿园中班,语言活动,小熊本杰明   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：2789次

活动目标： 1、激发幼儿与朋友友好相处的情感，体验猜谜的乐趣。 2、发展幼儿的口语表达能力及依据主要特征进行观察和判断的能力。 3、引导幼儿学习能用简短语言描述人物主要特征并进行判断。 活动准备：幼儿事先了解好..

标签：大班语言活动――好朋友画像   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2788次

活动目标: 1、理解等待的必要性。 2、用较完整的语言讲述。 活动准备:挂图第4号、幼儿活动材料第一册第37―38页。 活动过程: 一、豆豆玩了啥？ 1、出示挂图4―1，戴帽子的小朋友叫“豆豆”，他看见有几个..

标签：大班语言活动――着急的豆豆   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2767次

幼儿园小班语言活动：亲亲长颈鹿

标签：幼儿园,小班,语言活动,亲亲长颈鹿   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：2763次

　　活动目标：　　1、教育幼儿要诚实，不说谎，做错事情勇于承认。　　2、要求幼儿掌握故事发生的地点人物和基本情节，培养幼儿的分析能力。　　活动准备：故事《狼来了》　　活动建议：　　一、谈话导入　　教师请幼儿说一..

标签：语言活动设计――狼来了   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2762次

活动名称：《它们在哪里》 　　活动目标：1.能观察发现书中藏着的动物，发现动物体色与周围坏境的相似性。

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【活动目标】 　　1、欣赏故事《亲亲绿色》，并理解故事内容。 　　2、了解绿色的好处，萌发喜爱绿色的情感。 　　3、能用比较完整的语句表达对绿色事物的喜爱之情。

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