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自毕业以来,我从事教育事业已经有15年了,经历了太多的酸甜苦辣,但是赋予我更多的是那种收获的喜悦。
标签:幼师感言,孩子心中 类别:党团文案 浏览次数:6511次
精美艺术边框15
编辑:zhangjing
标签:艺术边框,星星边框 类别:边框素材 浏览次数:6510次
幼儿园户外种植区环境
幼儿园户外种植区环境
标签:户外环境,种植区 类别:户外环境 浏览次数:6510次
幼儿园玩教具制作:计算题板
幼儿园玩教具制作:计算题板
标签:玩教具制作,计算题板 类别:其他材料制作 浏览次数:6509次
宇宙和科技图片:发射
宇宙和科技图片:发射 (dujuan)
标签:宇宙,科技,火箭 类别:科学探索 浏览次数:6508次
幼儿园中班语言教案:快乐口袋
幼儿园中班语言教案 快乐口袋
标签:中班语言教案,快乐口袋 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:6508次
浅谈如何正确对待幼儿的说谎行为
【内容摘要】幼儿说谎现象,形形色色,原因种种,性质也各不相同。作为一名教师,应当具备分析和评判幼儿说谎现象的能力。除上面谈及的有关分析评判能力外,对于幼儿是否在说谎,首先要认真分析当时的背景,如幼儿年龄、一贯表
标签:说谎,教育对策,良好环境 类别:习惯养成 浏览次数:6508次
幼儿园中班健康教案:能干的我
幼儿园中班健康教案:能干的我
标签:幼儿园,中班,健康教案,能干的我 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:6507次
如何提升大班幼儿的合作能力
合作是个人与个人、群体与群体之间为达到共同目的,相互配合的一种联合行动。具备合作能力是个体融入社会的重要条件。研究表明,进入大班的幼儿语言更加丰富,动作更为娴熟,交往能力逐渐提高,合作意识逐步增强,他们处于开展合作学习的“最近发展区”。因此,在这一时期开展合作学习,增强大班幼儿的合作意识,提升大班幼儿的合作能力,不仅可以取得良好的效果,而且具有十分重要的意义。
标签:大班幼儿,合作能力 类别:社会性发展 浏览次数:6507次
区域材料的投放和幼儿的数学关键经验
数学活动区的设置与操作材料的投放。须顺应幼儿学习数学的特点。材料将决定幼儿的操作方式,影响幼儿的学习动机与兴趣,以及思维与想象、探索与创造,从而决定幼儿可从操作活动中获得什么样的数学学习经验。
标签:区域材料投放,幼儿数学经验 类别:区域游戏 浏览次数:6507次

