材料准备：彩色带孔的圆形若干，塑料小棒若干，即时贴、记号笔、易拉罐。制作说明：1、用彩色即时贴将易拉罐进行包装。2、将包装好的易拉罐分别写上不同的数字。玩法：请幼儿将塑料小棒插到小圆球里做成棒棒糖，将做好的棒棒

标签：小班玩教具,废旧材料   类别：其他材料制作   浏览次数：7626次

卡通图片：青蛙跳水2

标签：卡通图片,青蛙   类别：GIF动画   浏览次数：7624次

目前在园幼儿多数为独生子女，从出生之日起就受到过多不恰当的关爱、溺爱，有着不良行为习惯的幼儿越来越多，他们的行为特征往往突出表现为攻击性强，自控能力差；表现欲望强，社会交往技能差；自我中心意识强，自我评价意识差等等。

标签：社会性发展,幼儿不良行为习惯   类别：习惯养成   浏览次数：7623次

幼儿园大班综合活动：碰碰车

标签：幼儿园,大班,综合活动,碰碰车   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：7623次

手影——鸽子

标签：手影,鸽子   类别：艺术欣赏   浏览次数：7623次

幼儿园墙面布置：各地风味特色小吃

标签：墙面布置,环境布置,食物   类别：活动室布置   浏览次数：7623次

活动时间：2月10日（延中环保日） 活动要求： 1、结合家庭生活的水费账单，幼儿学着看水费单的费用。 2、在同伴相互比较水费的多少中，知道节约用水的道理。

标签：幼儿园大班,社会教案,节约用水   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：7622次

幼儿园托班科学教案：好吃的水果

标签：幼儿园托班科学教案,好吃的水果   类别：幼儿园托班科学教案   浏览次数：7621次

孝孝捏着一团绿色的橡皮泥跑过来向我求助“朱老师，朱老师！这块橡皮泥宝宝找不到家了！”“这是哪里来的橡皮泥宝宝？”一旁的薇薇疑惑地看着这块绿色的橡皮泥，两人你看我，我看你，为这块找不到“绿色”家的橡皮泥宝宝而发愁。

标签：案例分析,橡皮泥宝宝   类别：观察记录   浏览次数：7621次

课程组织是指将构成课程的各种要素科学地加以安排、联系和排列的方式。一般认为课程组织包括静止的观念层面的课程组织和实践形态的课程组织，也就是说课程组织可以理解为两个不同的内涵，即包括活动开展之前的活动设计和正式的组织活动过程。

标签：幼儿个案分析,课堂不当行为   类别：观察记录   浏览次数：7621次