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教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分。我在幼儿数学活动的实践中运用多元化教学评价,从评价主体、评价内容、评价方式、评价指标等方面充分体现多元化的特点,全方位评价孩子的数学发展进程,
标签:幼儿数学教育,多元教学评价 类别:数学教育 浏览次数:2207次
防止和纠正“小学化”不能走极端
同事小赵的女儿本学期上大班了,但小赵发现班里不少孩子去上“学前班”了,一些留下来的孩子也纷纷报了园外的“幼小衔接班”,学拼音、学识字、学计算、学英语。
标签:小学化,走极端 类别:幼小衔接 浏览次数:2207次
与家长交流“三宜三不宜”——由一则幼儿在园发生的意外案例引发的思考
案例 在餐后散步活动中,大三班圆圆小朋友排在队伍的后面,因圆圆的鞋子比较大(大出6厘米左右),一不小心碰在了大型玩具的圆柱上,左眼上方磕破了。
标签:家长交流,意外案例 类别:园务工作 浏览次数:2207次
幼儿教师教育随笔:记中班的爱心行动
“蔡阿姨怎么没来啊?”“她干什么去了?”这是近期蔚斗分园中二班小朋友和家长们问的最多的一句话。自从蔡阿姨生病以来,小朋友和家长们的心一直牵挂着蔡阿姨的病情。
标签:幼儿教师,教育随笔,爱心行动 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2207次
幼儿园大班安全方案
一、目的 消防安全工作一直以来都是我们的安全工作重要内容。在前段时间发生的各个重大火灾,无疑给我们大家当头一棒,也为我们提个醒。如何为孩子们营造一个良好的活动环境,让孩子们愉快的生活、学习,让家长放心。
标签:幼儿园大班,安全方案 类别:园务工作 浏览次数:2207次
幼儿园大班社会教案:我的爷爷奶奶
活动目标1.初步了解长辈的工作、生活情况,知道孝敬老人的做法。2.感受老人行动不便,懂得应尊重老人,关爱老人。活动准备1.请家里的一位老人到园(最好是经常带孩子的老人),每人自带一条纱巾,小糕点、纸、笔等与幼儿
标签:大班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2207次
幼儿园小班数学活动:学习4
活动目标 1、会手口一致正确点数数量为4的实物并说出总数。 2、认读数字"4",初步理解数字"4"的意义。 3、能进行4以内实物卡片、圆点卡片、数字卡片的匹配。
标签:幼儿园小班,数学活动,学习4 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2207次
游戏教学法(王娟娟)
爱玩是孩子的天性,幼儿也不例外。我们应充分利用这一特点,让孩子在娱乐、玩耍中学习美术知识和技能。在绘画"放风筝"时,让幼儿将画画在准备好的风筝上,然后到户外放风筝。绘画时,孩子们十分认真投入..
标签:不要扼杀了孩子爱玩的天性 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2206次
儿童歌曲 牧童
儿童歌曲 牧童
标签:儿童歌曲,牧童 类别:儿童歌曲 浏览次数:2206次
国旗:塞浦路斯国旗
国旗:塞浦路斯国旗
标签:塞浦路斯,国旗 类别:生活常识 浏览次数:2206次

