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花伞飘在雨中 它要去天空旅行 娃娃不愿他走 拉住小手不放松 小花伞感动了 谈起琵琶给娃娃听 走一路,弹一路 嘀嘀嗒嗒,叮叮咚咚
标签:儿歌 类别:儿歌 浏览次数:2419次
十二生肖:猴
十二生肖:猴
标签:生肖,猴 类别:生活常识 浏览次数:2419次
植物知识――你知道植物也有血型吗?
人的血型,有A型、B型、AB型和O型。据动物学家研究,猴子、猩猩也有与人类相同的四种血型。老鼠有A、B两种血型,马、牛等食草动物以O型最多,A型次之,B型最少。食肉动物如狮、虎、豹、狼等,有A、B、O三种血型。..
标签:植物知识,植物血型 类别:植物田园 浏览次数:2419次
活动实录:当好“教练”和“球员”
活动实录:当好“教练”和“球员” 实录: 当我示范好制作菊花的过程后,幼儿就动手开始制作了。这时,我听见小甜轻声地对坐在她旁边的小闻说:“菊花我会做了,我们一起做菊花好吗?”“老师,小甜要和我一..
标签:活动实录 类别:观察记录 浏览次数:2419次
感知节奏、感知快乐
感知节奏、感知快乐 懂得音乐的人常常把音乐作品的节奏比作是音乐的脉搏,换句话说也就是节奏是音乐的生命。由此可见,节奏在音乐中是多么的重要。节奏在生活中无处不在的,走路时有节奏、理发时有节奏,而老师就是要捕捉..
标签:音乐教育,节奏 类别:音乐教育 浏览次数:2419次
资源共享:是我哪里做得不对吗
资源共享:是我哪里做得不对吗
标签:资源共享,哪里,做得,不对 类别:资源共享 浏览次数:2419次
创设问题情景 激发教师互动
新一轮的课程改革对教师的专业水平提出了更高要求,促使我们对园本教研寄予很大的期望。然而,由于受专业经验局限和教研文化的影响。一直以来我园教师在教研过程中往往认同接受多,反思质疑少。
标签:创设,问题,情景,激发,教师,互动 类别:课改纲要 浏览次数:2419次
园长是解决幼儿园小学化问题的关键
解决幼儿园“小学化”倾向问题势在必行,它是保证幼儿健康成长的重要条件。从幼儿园教育内部来看,园长、教师以及幼儿家长都承担着教
标签:小学化,观念,家长工作 类别:园长研修 浏览次数:2419次
告别小红花和兑换礼物——灵活丰富的精神奖励对孩子更有效
中国幼儿园和小学老师奖励孩子,一般都是采用小红花,贴画,五角星,盖印章,然后积累要一定数量之后可以兑换小礼物,这样的奖励固然有些用处,但是显然缺乏引导性,物质奖励很大程度也不利于孩子建立内在驱动力。
标签:奖励,奖品,表扬 类别:园长研修 浏览次数:2419次
有利于提高幼儿自我效能感的照片墙
近日参观日本东京都立品川保育园,一面偌大的照片墙引起了我的注意,其中最吸引我的是墙上的标题——为我家的孩子深感自豪,呵呵,孩子们究竟有些什么让老师们深感自豪呢?
标签:幼儿自我效能感,照片墙 类别:外国幼教 浏览次数:2419次

