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孩子在成长的过程中常常有些让人不解的行为,而这些行为向我们透露的往往是孩子“长大了”的好消常用焦虑的心态解读这些行为信号。
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创设“小环境” 改善“大环境”
中看不中用的“玩具"何尝不是无数一线幼儿教师的内心纠结?现实中,越是 “名园”、“好园”,承担的“示范观摩”、“特色展示”等对外开放活动就越多。
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以儿童为中心的有效学习
有幸和明天幼稚集团的老师们一起学习探索2年了,经过大家的共同努力,老师们组织的活动,完全符合《天天学习:幼儿园综合课程》的课程设计理念,逐步实现了让幼儿进行“有效学习”的目标。
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让生活成为幼儿教育的土壤
《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”“幼儿园教育活动的组织应‘寓教育于生活、游戏中’”,这是幼
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幼儿园驾驶员及随车照管教师管理制度
为确保校车的行车安全,切实保障学生的生命安全和学校财产安全,特制定校车驾驶员、看护人员管理制度:
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怎么提高孩子专注力与自控力
学习知识的过程并不都是生动有趣的,有许多“枯燥”而又必须掌握的知识。学校的活动也都有纪律约束,刚刚升入小学的孩子就会出现不适应,出现“缺乏自控”的行为,
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摩擦生电是怎么回事?
我们不钢笔杆用塑料薄膜摩擦一会,它就能吸起小纸片、粉笔灰等轻小的物体了。这说明钢笔杆经过摩擦就带有电。人们从许多实验中发现,随便用哪两种干燥的物体摩擦,它们都要带电,而且分别带有正、负两种不同性质的电。 当两..
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大象003
大象003
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节日边框63:愚人节
节日边框63:愚人节
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生活小常识――吃饭太快了为什么不好?
吃饭的时候,食物在嘴里,经过牙齿的咀嚼,把食物嚼烂嚼细,并充分混入唾液后,再咽下去。这样的食物到了胃肠里,也就容易继续消化和吸收了。如果吃饭太快了,呼噜一下就咽下去,到胃里以后,就会加重胃肠的工作,而且食物也不..
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