创造力的培养已成为学前期的重要教育目标，《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)再次强调了这一点。除此而外，《指南》与我国之前的学前教育相关文件相比，更加强调的一点是儿童学习品质的培养。

标签：集体教学,学会创造,创造性韵律活动   类别：音乐教育   浏览次数：3048次

合作就是人与人、群体与群体之间为达到共同目的，彼此相互配合的一种联合行动方式。通俗地讲，就是几个人共同做一件事。

标签：骑车游戏,孩子合作   类别：社会性发展   浏览次数：3048次

幼儿园环境布置：墙面布置——各种各样的鸟

标签：环境布置,墙面布置,鸟   类别：活动室布置   浏览次数：3048次

受访专家/保冬妮 采写/陈淑琴 保冬妮 中国作家协会会员，儿童文学作家，资深编审，心理咨询师。创作涉及童话、图画书、儿童诗、儿歌、散文等。出版了200多部童书和图画书作品，曾获全国优秀儿童文学奖、

标签：原创绘本,中国,儿童文学   类别：资源共享   浏览次数：3048次

小朋友很喜欢小动物，我们除了带他们去动物园，还可以与孩子一起阅读关于动物的科普书，走进他们最喜欢的动物世界。

标签：喜欢小动物   类别：资源共享   浏览次数：3048次

游戏一 游戏名称《层层叠高》 　　游戏目的： 　　1、体验亲子协作的乐趣和成就感。 　　2、培养幼儿手部肌肉的控制能力。

标签：幼儿园小班,亲子活动,亲子游园计划   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：3048次

活动目标 1、了解我们生存的世界有些东西是有生命的，有些东西是没有生命的。 2、萌发探索生命现象的兴趣，珍惜有生命的东西。

标签：幼儿园大班,科学活动,有生命体,无生命体   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3048次

为了锻炼孩子们的身体，让孩子们可以更健康的成长，幼儿园经常会开办一些有趣的体育游戏，这周我带着班里的孩子一起参加了一个有趣的小游戏，名字叫做《我和影子做游戏》，它是一个发展孩子四散追捉跑能力的游戏。首先让孩子在

标签：幼儿教师,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：3048次

在孩子们的眼中，世上万物都是有灵性的，都像人一样有思想、有感情、有语言，从他们对童话故事的偏爱就可见一斑。根据孩子们的这一特点，在平时的教学工作中，我们常常会采用一些具有童话色彩的语言，设计一些具有童话色彩的游..

标签：爱护桌椅,爱护公物的好习惯   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3047次

　　阅读完《自动自发》一书后，本人受益匪浅、感触颇深，在思想认识上有了新的感悟和提高。全书主题鲜明，层次明晰，全篇贯穿了自动自发的思想理念，教育性和可读性较强，是一本公务员、公司职员的必读书。本人在阅读此书时，..

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