幼儿园环境布置：互动墙——喂小象

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有人戏称，在中国学前教育界，男教师是“熊猫”，因为稀缺，弥足珍贵。幼儿园教师和家长则普遍反映，男教师的确很受幼儿喜爱。

标签：幼儿园,男教师,稀缺,弥补,策略   类别：队伍建设   浏览次数：3910次

对于小班幼儿来说，他们的年龄小，各方面能力较弱，通过和环境的有效互动来促使他们全方面的发展就显得尤为重要了。

标签：小班幼儿,操作方法   类别：观察记录   浏览次数：3910次

孩子不爱说话的原因主要有： 1.生理的问题：有的孩子说话晚，语音口齿不清，把“老师”说成“老西”，“土豆”说成“朴豆&rd

标签：教师,家长,让孩子爱说话   类别：资源共享   浏览次数：3910次

爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。”

标签：园本教研,幼教科研课题   类别：园本教研   浏览次数：3910次

标签：儿童歌曲动画   类别：幼儿园语言课件   浏览次数：3909次

幼儿园中班科学教案――美丽人生 设计思路： 生命是一个让人肃然起敬的话题。如何与幼儿谈论人生、谈论生与死呢？我们尝试引导幼儿了解每个人都是世界的一员，人的生死亦如自然界中的万物都有开始与结束，从而引导幼儿把握..

标签：中班科学教案   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：3909次

凝练自己的语言、提高语言表达能力是保证师幼互动流畅进行的关键。相反，如果教师的语言拖泥带水，冗余信息较多，就会增加幼儿的认知负担，使其注意力下降，并在一定程度上降低幼儿参与活动的积极性。

标签：幼儿园音乐教育,精炼语言,集体活动   类别：音乐教育   浏览次数：3909次

日常生活中，有的教师总要等到幼儿全部都安静下来才开始活动，希望通过这种强化使幼儿形成自控并自觉安静地等待教师“上课”；有的教师会经常说“不能乱丢玩具”、“不许大声说话”、“洗手时不要把水洒在别人身上”等限制性话语，这些包含着“不行”、“不要”。

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实习活动是幼儿师范学校的一项常规性教育实践活动，对幼师生教育教学能力的培养和提高具有十分重要的作用。

标签：幼儿师范学校,实习活动,特征与启示   类别：教育理论   浏览次数：3909次