区域活动是教师根据教育的目标和幼儿发展的水平有目的地创设活动环境，投放活动材料，让幼儿按照自己的意愿和能力以操作为主的方式进行个别化的自主学习活动。《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)指出，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益身心发展的经验。而区域活动的设计正符合这一要求。

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幼儿园环境布置：墙面布置——猜猜我是谁

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[摘要]澳大利亚的幼小衔接教育实践突出强调各利益相关者之间的合作，在澳大利亚盛行的《幼小衔接计划与实施模式》为这种合作提供了操作指南。

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标签：环境创设,吊饰   类别：生活环境   浏览次数：4225次

幼儿园中班美术活动教案：彩色的雨滴

标签：幼儿园中班,美术教案,彩色的雨滴   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：4224次

幼儿园大班美术活动：花朵纸筐

标签：幼儿园,大班,美术活动,花朵,纸筐   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：4224次

我园尝试以主题为线索，以“体验、互动、参与、提升”为支持策略，开展体验式园本教研，受到了老师的欢迎，取得了事半功倍的效果。

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‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍    著名教育家马卡连柯说：“爱是教育的基础”。没有爱就没有教育，或者说，一个没有爱的教育工作者，就别谈什么教育艺术。因此，具有爱心是一个教育工作者最起

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圣诞节：雪人3 编辑：iris

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幼儿园中班社会活动：倾听夏天的声音

标签：幼儿园,中班,社会活动,倾听,夏天,声音   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：4223次