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有这样一个故事:有人问罗丹是怎样从粗陋的岩石中雕刻出世界著名的雕塑“巴尔扎克”时,罗丹说:“他一直在岩石中,我不是从岩石中雕刻,而是把他从岩石中唤醒了。”
标签:学习故事,唤醒家长 类别:家园互动 浏览次数:4273次
幼儿教师评价评语:中班开学寄语
亲爱的宝宝、家长朋友们: 你们好! 快乐的暑假结束了,欢迎你们重新回到我们这个大家庭。你们明白吗?你们变成了中班的大哥哥,大姐姐了。经过一个暑假老师发现:你们都长高了,长的更加结实了。老师相信你们也必须
标签:中班评语,开学寄语 类别:幼儿园中班评语 浏览次数:4273次
论绘本阅读与幼儿成长
论绘本阅读与幼儿成长 儿童观的转变;使儿童的地位发生了变化。读图时代的到来,使儿童拥有了属于自己的读物――绘本。绘本是20世纪产生的图书品种,是人类对童年这种生命的认识更透彻以后诞生出来的书籍形式..
标签:绘本阅读,幼儿阅读成长 类别:语言教育 浏览次数:4272次
幼儿教育理念:让孩子自己讲故事
幼儿 教育理念 让孩子讲自己的故事
标签:教育理念,让孩子自己讲故事 类别:教育理念 浏览次数:4272次
幼儿园环境布置:墙面布置——艺术造型小孔雀
幼儿园环境布置:墙面布置——艺术造型小孔雀
标签:环境布置,墙面布置,孔雀 类别:活动室布置 浏览次数:4272次
玩教具制作:小花伞
幼玩教具:小花伞准备材料:五张小正方形纸 、胶棒.制作步骤:1.用四张小正方形纸按照一正一反的方法折叠成“小扇子”.2.用一张小正方形纸折叠成伞柄.3.将小扇子和伞柄粘贴在一起.一把漂亮的小花伞就做好了!
标签:玩教具制作,纸制品制作 类别:纸制品制作 浏览次数:4272次
幼儿园大班语言教案:狐狸和葡萄
活动目标:1.通过引导幼儿观察图片,让幼儿理解故事内容,能完整地跟老师讲述故事情节。2.培养幼儿在集体面前大胆表述,并能认真倾听同伴讲述或观看同伴表演的习惯。3.发展幼儿的语言表达力、想象力和表演故事的能力。活
标签:大班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:4272次
幼儿园环境布置:户外环境8
幼儿园环境布置:户外环境8
标签:环境布置,滑梯,游戏区 类别:户外环境 浏览次数:4271次
小班语言活动设计――蛤蟆种瓜
目标 1.愿意在同伴面前讲述自己的想法,提高口语表达能力。 2.知道种瓜是一件不容易的事,不能太着急。 准备 1.挂图。 2.故事磁带。 3.西瓜(哈密瓜、甜瓜)一只。 过程 1.倾听故事。 ..
标签:小班语言教案,讲述 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:4271次
尊重•适合•快乐•发展――幼儿园“快乐与发展”课程实践探究
编者:随着幼教界对幼儿园课程及其影响的日益重视与关注,幼儿园课程的理论与实践研究也在不断深入。幼儿园“快乐与发展”课程正是根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《北京市贯彻(幼儿园教育指导纲要(试行))实施细则》..
标签:快乐发展课程 类别:课程模式 浏览次数:4271次