自制玩具因为经济实用、安全环保，又能凸显教师心灵手巧的基本功，备受广大幼儿教师的喜爱。

标签：幼儿园自制玩具,思考与探索   类别：环境创设   浏览次数：6994次

适用游戏：娃娃家、小吃店等 适用年龄段：小、中、大班 制作材料：废旧牛奶盒、酸奶杯、彩色即时贴、雪花积木、塑料拉手或硬纸板

标签：幼儿园自制教玩具,微波炉   类别：废旧材料制作   浏览次数：6809次

游戏是幼儿的基本活动方式和重要的教育途径，作为游戏的工具，玩具材料成为教师教育意图的载体，在满足幼儿游戏愿望、培养孩子想象创造、促进幼儿快乐主动发展等方面起着不可替代的作用。

标签：自制教玩具,玩具材料   类别：其他材料制作   浏览次数：6156次

托班孩子通常喜欢动感玩具。动感玩具不仅能吸引孩子反复操作，也有助于培养孩子的视觉追踪能力和专注观察的好习惯。玩具“宝宝在哪里”很受孩子喜爱。游戏时，孩子可以追视旋转的奶粉桶，当桶停止旋转时，则可以认认贴在桶面上自己或同伴的照片，以促进孩子社会性的发展。

标签：幼儿园托班自制玩具,宝宝在哪里   类别：其他材料制作   浏览次数：6102次

幼儿园自制布艺体育玩具四则

标签：幼儿园自制布艺体育玩具   类别：其他材料制作   浏览次数：6060次

适用游戏：小吃店、理发店、娃娃家游戏 适用年龄段：小班 制作材料：废旧纸盒、即时贴、稳定胶带、操作盆、50cm高塑料管、废旧水龙头一只。

标签：幼儿园自制教玩具,清洗池   类别：废旧材料制作   浏览次数：6015次

皮亚杰曾提及：“儿童的智慧源于材料。”的确，幼儿的兴趣来自材料，幼儿的发展更依赖于对材料的操作。但如何提高自制教玩具的使用率，使其发挥出更大的效益?我认为可从以下三方面着手改进。

标签：自制教玩具   类别：环境创设   浏览次数：5690次

在科学活动“有趣的竹制品”中，我们和孩子们一起探究竹子的生长特点和相关的竹产品，并萌生了设计制作竹玩具的想法。

标签：自制,竹玩具,多元玩法,游戏价值   类别：区域游戏   浏览次数：5621次

《纲要》指出：幼儿园要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯。教师作为户外体育活动的组织者和引导者，要有效利用玩具、材料与幼儿展开互动，用幼儿感兴趣的方式发展动作的协调性和灵活性。

标签：幼儿园自制体育玩具,布艺制作玩教具   类别：其他材料制作   浏览次数：5384次

话题中，教师为让幼儿观察水在管道中的流动，利用废旧透明塑料管制作的科学探索玩具，在无法找到类似功能且性价比合适的成品玩具的情况下，选择自制，是有意义的。从幼儿“游戏时掩饰不住的兴奋”来看，这一自制玩具也确实受到了幼儿的欢迎。但盲目强调“自制”，舍本逐末地为自制而自制，或者为了“幼儿发展”之外的原因而自制，则会导致诸多问题。

标签：幼儿园自制玩具   类别：环境创设   浏览次数：5095次