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让每个孩子笑得更灿烂加
标签:孩子,笑,灿烂 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2136次
幼儿故事:螳螂捕蝉的典故
幼儿故事:螳螂捕蝉的典故
标签:幼儿故事,螳螂捕蝉,典故 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2136次
教知识不是幼儿园该干的事
严格意义上说,幼儿园基本上是不教知识的,这不是幼儿园应该干的事。对于儿童的学习来说,游戏是最自然的方式,也是非常重要的一种方式。 芬兰没有什么资源,大部分是水域,对芬兰来说,这个国家的经济和社会发
标签:教知识,潜力,游戏 类别:园务工作 浏览次数:2136次
你该给孩子什么样的学前教育?
“3岁看大,7岁看老”这句中国谚语跟西方现代心理学的理论类似,都认为儿童的早期心理特点和性格是长大后的心理与个性形象的雏形,幼年时期的经历将影响人的一生。 如今,越来越多的家长意识到学前教育对孩子今后
标签:幼年时期,早期教育,幼儿能力 类别:园长研修 浏览次数:2136次
幼儿教师教育随笔:教育是我们每个人的责任
每年的5月31日是世界无烟日。世界无烟日的其中一个主题,是为了维护儿童的生命健康。也许是忙于庆 祝六一节,也许是我们从来都没有做个这方面的工作。
标签:幼儿教师,教育随笔,教育责任 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2136次
幼儿园大班说课稿:看报学数
一、说教材 此活动选材于生活,报纸是我们生活中随处可见的东西,幼儿比较熟悉和喜欢,他们用旧报纸做手工,做纸球锻炼身体,还可以撕成碎片做纸浆等。
标签:大班说课稿,看报学数 类别:精选说课 浏览次数:2136次
幼儿入学准备核心是什么
幼儿入小学之前应做一些适当的准备,这已是小学教师、幼儿教师和幼儿家长的共识,但是,哪些准备是最重要的呢?在这个问题上,他们的认识却大相径庭。
标签:入学准备,核心 类别:入园准备 浏览次数:2136次
防拐教育为何总是事倍功半
知识的复杂性与学习的情境性 从认知与学习的角度分析,防拐教育的事倍功半,源自知识的复杂性和学习的情境性。 防拐教育中所涉及的认知内容多而杂,仅幼儿对风险的判断这一点,
标签:防拐教育,事倍功半 类别:社会性发展 浏览次数:2136次
执教感悟:做一名有书香气质的教师
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾在《给教师的建议》一书中写道:"读书,读书,再读书--教师的教育素养取决于此。要把读书当作第一精神需要,当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣,
标签:执教感悟,书香气质教师 类别:党团文案 浏览次数:2136次
读书笔记:正确看待幼儿之间的争吵
正确看待幼儿之间的争吵,有利于孩子心智、交往等方面能力的提高。在幼儿园里,争吵、告小状,是一种常见现象,有时为一把小椅子,甚至一点儿小纸片儿也会争起来,
标签:读书笔记,幼儿争吵 类别:党团文案 浏览次数:2136次

