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在幼儿期,能否通过更有效的途径和方式,解决独生子女在社会交往方面存在的问题,切实培养幼儿的交往能力,为幼儿发展奠定坚实的基础,是摆在幼教工作者面前的难题。
标签:活动区,交往能力 类别:区域游戏 浏览次数:2236次
让孩子学会“教”自己
一个晴朗的上午,幼儿园迎来了新一批上亲子园的孩子,他们都是提前来幼儿园熟悉环境、体验生活的。运动活动开始了,妈妈带着孩子一起玩抛球的游戏,场上有两位妈妈引起了我的注意。 菲菲妈妈在很认真地教菲菲往
标签:尊重,肯定,引导 类别:园长研修 浏览次数:2236次
如何培养小班幼儿友好协作的能力
导读:在培养幼儿友协作关系的过程中,作为教育计划的制定者和实施者,我深深体会到:游戏是最有效的方法之一,孩子可以在游戏中获得具体形象的行为准则。
标签:小班幼儿,友好协作能力 类别:社会性发展 浏览次数:2236次
幼儿教师教育随笔:灿烂的笑容是我的追求
清清是个内向而胆小的孩子,她的动手能力比较差,活动中显得不够积极也很不自信。而从她的眼中流露出的渴望之情,却另我对她倍加关注。
标签:幼儿教师,教育随笔,我的追求 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2236次
幼儿教师教育随笔:不翼而飞的巧克力糖
今天于谦从家里带来了一些巧克力糖,想和其他伙伴分享一下。随手我把糖放到了橱子上,活动结束后进行。户外活动结束了,孩子们迫不及待回到教室坐在座位上等待分吃巧克力。可我怎么也找不到巧克力糖了,到哪去了呢?班内顿时乱
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2236次
幼儿园小班科学教案:照镜子
活动目标:1、在玩“照镜子”游戏的过程中,关注自己的五官特征。2、体验照镜子的快乐,并能准确运用语言大胆表达自己的感受。3、通过操作贴五官,巩固五官脸部位置的认识。活动重难点:能在游戏的过程中探究五官的特征,体
标签:小班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2236次
聆听并引导幼儿进行倾诉(王娟娟)
孩子有了苦恼,要对老师倾诉,但由于表达能力所限,常常说不清楚。老师要耐心地聆听孩子的倾诉,并引导他们说出产生焦虑的原因,帮助他们分析自己的情绪,找出克服焦虑情绪的办法,安抚幼儿的心灵。有些幼儿不会倾诉,老师则更..
标签:聆听幼儿心声 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2235次
趣事123
趣事一、二、三 一、你是女孩 公共厕所旁 师:孩子们,右边这个字念“男”,是男厕;左面那个字念“女”,是女厕所。男孩在右边,女孩去左边,秀呈,你要去女厕所吗?你是男孩,在右边。“ 秀呈:“我在这里就行,你是努(..
标签:趣事 类别:儿歌 浏览次数:2235次
为什么眼泪水是咸的?
标签:泪水咸 类别:生活百科 浏览次数:2235次
儿童歌曲:小白船
儿童歌曲:小白船
标签:儿童歌曲,小白船 类别:儿童歌曲 浏览次数:2235次

