幼儿园中班科学活动――沙和土 目标　　让幼儿感知沙子的特性，比较干沙与湿沙的不同，学习用沙土造型，充分享受玩沙的乐趣。　　准备　　小铲、小桶、筛子、模子、水等。　　过程　　活动一：干沙游戏　　让幼儿在沙地里自由..

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幼儿园儿歌两首大纸箱变变变和开火车

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随机教育是在幼儿园常态教育中对幼儿实施教育干预的重要手段之一，它融合于幼儿园的一日活动中。教师根据幼儿在教育情景中的表现，凭借自己的经验和教育策略，临时或后继性地组织片段式或系列性的教育。

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为提高新教师的教育教学水平，促进其专业成长，我们借助“老新结对促提升，一课多研共成长“的方式，把新教师的上岗课作为研究的课例，旨在探索如何提高新教师设计、实施活动方案的能力，促使新教师在“实战”中，将教育理念转化为教育行为。

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11月25日，利津县陈庄镇集贤学区幼儿园进行了教师泥塑作品评比活动，要求作品以故事为题材，使人一看到这幅泥塑作品就能联想到自己听过的故事，作品干净利落，一看就给人一种舒服的感觉，作品形象逼真，给幼儿以真实的形象。

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　　黄女士5岁多的女儿马上就要从幼儿园大班毕业了，近日被告知，从今年起，小学不再开设学前班了。黄女士说：“又回幼儿园读大班，不懂孩子明年能不能一下子适应小学生活。”带着这样的疑问，记

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一直以来，我园积极探索开展教科研活动的途径和方法，促进了教师专业素养的主动、快速提升。

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目标： 1．学习按群计数。 2．练习物品捆扎的生活技能。

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领域：科学活动时间：十五分钟 　　活动目标 　　1、能正确进行5以内的点数，并将点卡和物体匹配。 　　2、学习当小主人，热情招待客人。

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幼儿故事课件：木偶奇遇记24 编辑：iris

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