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一、 设计意图及教材分析: 全球资源日益减少,环境保护也日显紧迫,保护生态环境是我们每个人义不容辞的责任和义务。而我们的孩子生活无忧,社会环保意识淡泊,经常做出乱摘花草,随意攀登树木等行为,这些看似毫不在意的事情,却给我们敲响了警钟,不得不令我们幼教工作者产生重重的忧患
标签:幼儿园大班,说课稿 类别:精选说课 浏览次数:4060次
幼儿园区域游戏:和白玉蜗牛的“亲密接触”
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中科学领域的指导要点强调:要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣。
标签:幼儿园区域游戏,白玉蜗牛,亲密接触 类别:区域游戏 浏览次数:4060次
幼儿园中班科学活动:“我有小巧手”
主要涉及领域:科学 活动意图: “我有一双小小手”是省编幼儿园主题活动教材中班下册,“我用感官去发现”这一主题中的二级主题内容。
标签:幼儿园中班,科学活动,我有小巧手 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:4060次
幼儿园小班健康活动:小手真能干
活动目标: 1、喜爱自己的小手,喜欢做小手的游戏。 2、认识小手,知道保护自己的小手。 3、学习小手的安全保健常识。
标签:幼儿园小班,健康活动,小手真能干 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:4060次
幼儿园大班语言活动――标志是我们的好朋友
目标: 1.能初步用排比方式创编儿歌,体现对标志的认识。 2.积极参与班级讨论,尝试共同创编儿歌,体验创编儿歌的乐趣。 准备: 1.幼儿对各种标志颜色和作用有了了解。 2.标志卡片。 3.纸、..
标签:大班语言教案,创编儿歌 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:4059次
幼儿园大班健康活::跳皮筋
幼儿园大班健康活动:跳皮筋 跳皮筋是我国传统的民间体育游戏,把跳皮筋游戏和民间童谣巧妙地结合在一起,符合幼儿活泼好动的特点。根据我园健康教育课程的理念指引,结合我班近期开展的子课题“民间体育游戏的挖掘与创新”,..
标签:幼儿园大班健康活动 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:4059次
在“六一”活动中实现有效的园家互动
在家园互动实践中,我园注重创设家园合作通道,充分利用家长资源,为幼儿发展营造家园互动氛围,引导家长积极参与幼儿园教育活动,实现有效的家园互动,以多向互动,实现幼儿、教师、家长的共同发展。
标签:幼儿园庆六一活动,有效的园家互动 类别:家园社区 浏览次数:4059次
教育没有捷径
教还是不教?这是近几年幼儿园老师在教学中,尤其在艺术领域教学中经常面临的困惑。教,唯恐限制了孩子的创造性;不教,
标签:幼儿园教育捷径,幼儿教育反思 类别:教学反思 浏览次数:4059次
咨询台:最近我儿子常吃手,会不会有铅中毒啊?
瑞瑞妈:最近我儿子常吃手,会不会有铅中毒啊?
标签:咨询台,常吃手,铅中毒 类别:疾病预防 浏览次数:4059次
幼儿园活动区布置:自然角种植
幼儿园活动区布置:自然角种植
标签:幼儿园活动区布置,自然角种植 类别:活动区布置 浏览次数:4059次

