活动目标：　　1.初步了解味道是靠舌头尝出来的。了解生活中一般有酸、甜、苦、辣、咸等几种味道，并体现各种不同的表情。　　2.引导幼儿运用恰当的词描述不同味道所带来的感觉，发展幼儿的口语表达能力。　　3.培养

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有些时候，老师给孩子带来的影响无疑是非常巨大的，我们总说，要为孩子树立榜样，让孩子在言传身教中学到更多的东西，确实如此，“身教重于言教”，在教师为孩子树立的所有道德榜样中，教师自身的行为示范对孩子最具感染力。毕

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爸爸是司机，开汽车，嘀嘀嘀(双手大拇指单伸出来，向下按)爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服，刷刷刷(双手食指单伸出来，

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从公元前776年开始，每隔4年，古希腊人都要聚集在奥林匹亚村，举行盛大的运动会。艺术家、作家和运动员相聚在一起，以各种活动来祭祀天神。比赛在奥林匹亚进行。在古希腊神话中，奥林匹亚是众神和最高天神宙斯居住的地方。..

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幼儿绘画作品：蜡笔画9

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自然角环境布置：农场大丰收

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幼儿园中班数学活动：找格子

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儿童百科知识――天坛的屋顶为什么是蓝色的？ 北京的天坛，是古代皇帝祭天的地方。走进天坛公园，远远地可以看见一个圆形大殿，有三层琉璃瓦的重檐，这就是祈年殿。每年农历正月，皇帝要在这里祭祀“皇天上帝”，祈求丰收。因..

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批评也是一种沟通，是让教师知道你对他们的做法不赞成，或明白自己的做法不利于工作的开展。但在一般情况下，批评会给教师造成很大的心理压力或负担。沟通是手段，认同才是目的。

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