搜索一下 粘贴毛毛虫 ,共有47999条记录
幼儿园自制玩教具图 跳舞的小人
标签:自制玩教具,跳舞,小人 类别:纸制品制作 浏览次数:7288次
幼儿园大班数学教案:文具小超市
活动目标: 1、参与超市购买游戏,通过解决购买中“一共用去多少钱?”或“还剩下多少钱”的问题,掌握10以内的加减运算。 2、喜欢数学活动,体验数学在生活中的用处。
标签:大班数学,数学教案,文具小超市 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:7288次
幼儿园课程发展与教师成长
[摘要]教师是幼儿园课程发展的重要影响因素。课程发展的成效取决于教师的自主性和能动性是否得到有效激发。要研究课程发展,必须首先关注教师发展,尤其是应该关注教师的职业感受,把握成功
标签:幼儿园课程,课程发展,教师成长 类别:队伍建设 浏览次数:7288次
幼儿园小班艺术教案:宝贝在哪里
活动目标 1.认识面部器官,能准确指出五官的位置。 2.喜欢唱问答歌,能尝试伴随歌曲的一问一答做出相应的动作。 活动准备 《好宝宝》伴奏,五官图片(藏在活动室内)。 活动过程 1.游戏——指五官
标签:小班教案,艺术教案 类别:幼儿园小班艺术教案 浏览次数:7288次
幼儿园大班语言活动《新年礼物》教学反思
《礼物》是一个语言活动,此时正是元旦节之际,大街上张灯结彩,充满了欢乐的气氛,孩子们喜欢感受这种快乐,期待能收到更多的礼物,特别是礼物打开那一瞬间,他们感到非常的满足。
标签:幼儿园大班,语言活动,《新年礼物》 类别:教学反思 浏览次数:7287次
从《大班体育活动:小猴运果子》谈游戏规则的建立
设计意图 《纲要》指出,要善于发现幼儿感兴趣的事物和偶发事件中所隐含的教育价值,把握教育时机,提供适当的引导。
标签:大班体育活动,小猴运果子,游戏规则建立 类别:区域游戏 浏览次数:7287次
幼儿园学前班案例分析:我要上小学了
案例描述:在本学期,孩子普遍认为自己即将成为一名小学生。这种长大的感觉,引发了孩子做小学生的愿望。他们背起了小书包。但是背书包对他们而言,并不能满足孩子要当小学生的愿望。
标签:幼儿园学前班,案例分析,我要上学 类别:队伍建设 浏览次数:7286次
每个孩子都是积极的信息加工者
标签: 类别:卫生保健 浏览次数:7286次
幼儿园大班工作总结――美术特色活动
本学期,大班的美术特色教学活动以发展幼儿手部的细小肌肉为主要目的,锻炼孩子们使用细腻的绘画技法,在画种上也比以前有了更多的变化,现总结如下: 作业活动 1、 进行教学活动共记十六课时,线描画成为本次教学活动..
标签:大班工作总结 类别:幼儿园大班班务总结 浏览次数:7285次
剪纸艺术:鹿鹤同春
剪纸艺术:鹿鹤同春 传统观念将东、西、南、北四个方向和天、地一起称为“六合”,泛指天下。因“鹿鹤”与“六合”谐音,故民间吉祥剪纸以鹿、鹤造型表现国泰民安,也表示祝颂长寿的含义。
标签:剪纸,鹿 类别:边框素材 浏览次数:7284次

