美工区是孩子自主表达审美体验、自由进行审美创造的场所，想象中，孩子们应该都是喜欢美工活动的，剪剪、画画、贴贴，每个人都安静自如地做着自己喜欢的活动，多好的一幅活动场景!可是，我投放了许多自认为孩子们会喜欢的材料之后，却发现孩子们的兴趣并不大，摆弄几下工具，翻翻几份材料，掉头就走了，偶尔留下来的，做出来的作品也大同小异，很少有充满童趣的创意。

标签：美工区材料,创意策略   类别：园本教研   浏览次数：7938次

活动目标：　　1、教育幼儿要常换衣服，保持衣装整洁。　　2、引导幼儿用连贯的语言讲述。　　3、提高幼儿穿脱衣服的能力。　　活动准备：　　1、准备各种各样的衣服（大的、小的、各种颜色的、脏的、干净的）。　　2、彩..

标签：小班健康教案   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：7937次

幼儿园教师教学活动评价标准

标签：幼儿园,教师,教学活动,评价标准   类别：教育理论   浏览次数：7937次

幼儿园礼仪常识：收拾玩具摆整齐

标签：幼儿园礼仪常识,收拾玩具摆整齐   类别：生活常识   浏览次数：7937次

幼儿园玩教具制作：泥工——扇子

标签：泥工,扇子,冰棍手工   类别：泥工制作   浏览次数：7936次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——幼儿手工作品展

标签：环境布置,走廊,手工作品   类别：楼梯与走廊   浏览次数：7936次

活动目标 1．能发现物体简单的排序规律，乐于交流自己的发现。 2．积极尝试用不同的材料按一定的规律排序，提高学习数学的兴趣。

标签：幼儿园中班,数学活动,有趣的规律   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：7936次

课题生成： 本活动来源于幼儿的区域活动。 本班在设置角色区时，分别以小动物的家来命名，有小兔的家、小鸡的家、小猫的家。

标签：幼儿园小班,数学教案,小鸡作客   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：7936次

你是一个憨厚，懂事的孩子，自尊心较强。能自己的事情自己做，生活自理能力有了较大进步，你在课堂、游戏活动中表现认真，有时能举手发言，你的画贴在“小画廊”里真好看，老师替你感到高兴。希望你在新学期里养成自觉午睡的好..

标签：托班评语   类别：幼儿园托班评语   浏览次数：7931次

感恩节图片5 编辑：iris

标签：感恩节   类别：节日   浏览次数：7930次