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整理了很久,才帮孩子们找全的传统文化知识大全!一定要收好哦,孩子们早晚用得到!
标签:知道的知识 类别:资源共享 浏览次数:1025次
幼儿园小班语言活动:我爱妈妈
学习目标: 1.专心听故事,理解故事的基本内容,能回答有关故事的问题。 2.能用动作和语言向妈妈表达爱意。 活动准备:
标签:幼儿园小班,语言活动,我爱妈妈 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1024次
幼儿教师教育笔记:失败了也无需难过
很多时候,我们面对失败,总会沮丧,不开心,甚至有些性格不够乐观的人,会失声痛哭也说不定。今天下午我们进行了接力赛。天气转冷,适量的运动可以锻炼孩子们的体制,同时也不会觉得很冷。我们把孩子分成了两组。最先完成接力
标签:教育随笔,教育笔记 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1023次
幼儿教师教育随笔:眼里有石头
放学路上,遇上幼儿园的王老师带着孩子回家,刚走出园门不远,就听到王老师的孩子凯凯说:"妈妈,我眼里有石头"。听到这话,我禁不住笑了,眼里怎么会有石头呢?这时,
标签:幼儿教师,教育随笔,眼里石头 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1022次
读《幼儿语言教学新探》有感
结合实际想想,书里写的一点都没错,人们通常都会说语言是交往的工具,尤其是发展幼儿的语言是接受一切教育的基础。对与幼儿来说,教师的语言对刚上幼儿园的幼儿是尤其重要的。
标签:幼儿语言,教学新探 类别:党团文案 浏览次数:1022次
训练孩子集中注意力的方法
如果孩子具有注意力分散度较大的气质特点,应该及早给予帮助,否则到学龄时期就会出现多动症症状。对于这类孩子,挑选讲故事作为训练注意力的项目之一。
标签:集中注意力 类别:资源共享 浏览次数:1022次
孩子记忆力差怎么办
1、重复记忆法:通过反复阅读来巩固记忆,这种方法适用于年幼的宝宝,他们本来就喜欢重复,同一个故事可以百听不厌。让宝宝背后,要及时提问。
标签:记忆力差,怎么办 类别:社会性发展 浏览次数:1022次
学前教育宣传月征文:有你我很快乐
自从有了儿子,我就开始关注教育,想陪孩子一起成长,将我所学全部能够”传授”给他.一次偶然的机会碰见了我的启蒙老师薛老师,我们就聊孩子的话题,因为处在农村,正好孩子小,带着孩子上课,把我所学也教给这里的孩子.开始
标签:学前教育宣传月征文 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1021次
幼儿教师教育随笔:无声的爱
当我给予孩子默默的关心与呵护时,他们会感到很开心;当孩子犯了行为错误被我严厉批评时,他们会感到很羞愧;当孩子有疑问而得到我指导时,他们会感到很兴奋。
标签:幼儿教师,教育随笔,无声的爱 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1020次
幼儿教师教育随笔:安全教育的一些思考
幼儿园安全问题一直是我们工作中的重中之重,最近,我常在思考:我们的世界每一天都有日新月异的变化,幼儿教家长对孩子的期待也越来越高,有很大一部分关注着孩子们学到了什么,却忽视了孩子生存需求,他们对孩子爱护有加,,
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1020次