活动目标 　　1、引导幼儿学习用恰当的语言与同伴交流、描述探究的过程。 　　2、鼓励幼儿勇于尝试使用工具砸开核桃，发现工具的不同使用方法。 　　活动准备

标签：幼儿园大班,社会活动,剥核桃   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：1683次

周二早点吃饼干，我照例在桌上放一盘子饼干，让孩子们自己来拿.

标签：教育随笔,小熊饼干   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1683次

小鸟儿，树上落， 歪着脑袋听歌曲， 吱吱吱，谁在唱？ 树上有只小知了.

标签：儿歌,听歌   类别：儿歌   浏览次数：1682次

（一） 妈妈， 风儿找不到家么？ 您看， 他“呜呜”哭得好伤心哟！ （二） 妈妈， 天气好热哟！ 干嘛不把太阳摘下来， 放到水里凉一下。 （三） 风儿好讨厌哟， 你看，他邀小黄叶出去玩， 半路一溜烟跑了， 让..

标签：儿歌   类别：儿歌   浏览次数：1682次

有一个小镇，总共只有一条街。一条街，两排房，街心一条线，将小镇一分为二，人们习惯地称南边的叫南街，北边的叫北街。 如果你碰巧来到小镇，走上街头，看到街上奇特的景观，你一定会大惑不解。你看：北街许多人正穿着棉衣棉..

标签：南街,北街   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1682次

幼儿故事：给猫儿挂铃铛

标签：幼儿故事,猫儿,挂铃铛   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1682次

伊索寓言：行人与浮木

标签：伊索寓言,行人,浮木   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1682次

成语故事：后生可畏

标签：成语故事,后生可畏   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1682次

导读：家庭结构和孩子在家庭成员中的地位影响社会化的发展。现代社会中三人家庭是社会家庭的主体，在这种环境中幼儿会形成一种选择性的依赖来对待他环境中的人。

标签：幼儿人格   类别：社会性发展   浏览次数：1682次

"宝贝，别跳，赶快过来!"为了避免幼儿受到运动伤害而不让幼儿跳，这是教师的习惯性思维。难道阻止了幼儿的行为就能促进幼儿健康成长吗?答案当然不是。

标签：阻止不行   类别：社会性发展   浏览次数：1682次