责任，即份内应做的事。肩负责任之人，才会心存感恩；胸怀感恩之人，才能尽忠守职。为此，学校积极以养成教育为切入点，营建浓厚责任文化氛围，依托学科教学主渠道，开展丰富多彩的课外实践活动，凭借学校、家庭、社区“三结合”教育网络，实施以感恩为核心的责任教育实践活动，让学生在提高责任意识，锻炼责任能力，养成责任行为，熏陶责任情感，形成责任品格的过程中，学会识恩、知恩、报恩、施恩，凸现以感恩为核心的责任文化。

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1.粘泡泡糖。所有的孩子围成一个圆圈，边拍手边说："粘泡泡糖，粘泡泡糖。"孩子问："粘哪里？"老师说："粘肩膀（或身体的其他部位）。"孩子马上两人一组互相碰肩膀。

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在和孩子们教育相处时，民主，平等的气氛越浓，就越能享受到教育的幸福和快乐。

标签：幼儿教师,教育随笔,勇于道歉   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1749次

目标：体会亲人对自己的关爱，为自己长大感到高兴。　　准备：1、每人三张相片（出生、两岁、现在）。　　2、绒面板一块。　　3、歌曲录音磁带《世上只有妈妈好》。　　过程：1、介绍自己：　　幼儿将自己的相片分别按出生

标签：中班教案,社会教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：1749次

孩子是我们的希望，怎样培养孩子、怎样播种希望，是每一个家长应该考虑的问题，播种什么的种子，就结什么样的果子。你若把孩子当作人才或者天才培养，他必定是个人才或者天才，你若把他当作奴才培养，结果当然是奴才。培养孩子

标签：教师文案,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1749次

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有两只毛毛熊，长得都挺可爱，就像玩具柜台里那种毛绒绒的玩具熊。　　它俩一个黑，一个白。一个叫小白，一个叫小黑。　　它俩还都会捉鱼。　　为了比赛它们谁更勤劳，它们还把自己捉的鱼挂在了屋檐下，意思是说：看看吧！看谁..

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很久以前，有个老国王生了重病，当他意识到自己剩下的时间已经不多时，就对身边的人说：“传忠实的约翰进来见我。”忠实的约翰是一个仆人，老国王之所以这样称呼他，是因为他侍候国王很久了，而且非常忠诚可靠，也最受老国王..

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“滴答、滴答”，小雨带着春天的问候，来到了大地上，唤醒了沉睡一冬的小草、小花。本来光秃秃的山坡一下子就变得万紫千红了。小鸟唧唧喳喳地叫着：“大家快来呀，春天来了，快来做游戏吧!”大地上热闹起来了，小兔跳着，小羊..

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屋子里充满了悲哀，每一颗心都充满了悲哀。一个四岁的孩子死去了。他是他爸爸妈妈唯一的儿子，是他们的欢乐和未来的希望。他的爸爸妈妈还有两个较大的女儿，最大的那一个这一年就要受坚信礼了。她们都是可爱的好孩子，但是死去..

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