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近来,学生伤害事件频繁发生,再度让人们将视线投向校园。“2012年1月至11月,北京市海淀区法院共受理各类校园伤害案件20余起,主要涉及辖区内的中小学校,大部分被侵权人为未满18周岁的未成年人。”
标签:校园伤害案,安全保障责任 类别:园务工作 浏览次数:1696次
幼儿教师教育随笔:班长的作用
每天户外活动前的排队成了我最棘手的一个环节。每当我发出“请小朋友们排好队时。”教室里就像是混乱的导火线。有的孩子连椅子也顾不上放好,就拥到我身边来。
标签:幼儿教师,教育随笔,班长作用 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1696次
幼儿园中班社会教案:废旧报纸作用多
一、活动目标1、使幼儿能合理利用废旧报纸做各种东西。2、教幼儿学会废旧物利用,充分发挥想像力,培养幼儿的创新精神。3、培养幼儿的相互合作、协调的能力,并学会展示自己的作品。4、初步培养幼儿的环保意识。二、活动准
标签:中班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1696次
幼儿教师教育随笔:如何引导课堂上不爱举手提问的孩子
教师提问时,总有一些幼儿跃跃欲试,积极举手发言。而另一些孩子与他们正相反,从不举手回答问题。有的老师认为不举手的孩子锻炼的机会少,为了促进孩子的发展,不举手也要叫他们发言。
标签:幼儿教师,教育随笔,不爱举手 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1696次
老师,辛苦了
六一节快要到了,老师精心准备着:小朋友手中的道具,即节俭又新颖。团体操的队形变换,与道具相辉映。每一个动作,每一个眼神,达到一定的标准。反复不停的排练,小朋友脸上出了汗,老师您眼睛出了汗。您还为我们准备节日礼物..
标签:送给幼儿园老师的歌 类别:儿歌 浏览次数:1695次
在思维游戏课程中培养幼儿的观察力
美国教育家布鲁斯・卡娅说过:“激活孩子的创造思维将会造就英才,孩子的思维能力是最宝贵的财富。”在思维游戏课程中,究竟如何培养幼儿的观察力呢,我觉得可以从以下几点着手培养。 1、激发观察的兴趣 要培养幼儿的感知和..
标签: 类别:园长研修 浏览次数:1695次
耳朵为什么能听见各种声音?
人能听见各种声音,是通过一套复杂的听觉器官――耳实现的。耳分为外耳、中耳和内耳三个部分。外耳包括耳廓、外耳道和鼓膜,耳廓也就是我们平常所说的耳朵,它有收集声波的作用。当声波经耳廓收集到耳内后,先振动了鼓膜,然..
标签:耳朵能听见各种声音 类别:人体奥秘 浏览次数:1695次
国旗:纽埃
国旗:纽埃
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数学知识――为什么时间和角度的单位用六十进位制
时间的单位是小时,角度的单位是度,从表面上看,它们完全没有关系。可是,为什么它们都分成分、秒等名称相同的小单位呢?为什么又都用六十进位制呢? 我们仔细研究一下,就知道这两种量是紧密联系着的。原来,古代人由于生产..
标签:数学知识,时间,角度 类别:科学知识 浏览次数:1695次
文学知识――各地趣味之石
会叫的石头:缅甸植物学家尼撒在该国北部发现了一块会叫的石头。每逢阴雨天气,这块石头便会发出犹若金丝雀的叫声,引起众多游客的兴趣,因而成为缅甸七大奇景之一。在中国河南省林州市石板岩乡辉福岩村,有一块高5米、直径3..
标签:文学知识,趣味石 类别:艺术百科 浏览次数:1695次