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宝宝一咳嗽,做父母的心跳就随之加快:莫非宝宝又病了?其实,孩子咳嗽也分类型。家长可根据不同类型作出判断,初步了解什么情况下该担心,什么时候则无须牵挂。
标签:宝宝.咳嗽,家长,用心听 类别:科学饮食 浏览次数:1851次
幼儿故事:红蚂蚁和黑蚂蚁
幼儿故事:红蚂蚁和黑蚂蚁
标签:幼儿故事,红蚂蚁,黑蚂蚁 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1851次
做教学的主人
一位同行向我抱怨:这个数学教学活动是我专门为我班孩子设计的,可是专家却认为教学内容不符合孩子的年龄特征。我很郁闷!
标签:应彩云,教学方法 类别:教学互动 浏览次数:1851次
听从孩子的心声
署假里的一天早晨,我到表姐家去,正巧赶上她们吃早饭。刚坐下,我看见表姐五岁半的小孙女彤彤一边拿橱柜上的碗一边说:“奶奶,我要喝牛奶。”话音还未落,她一只手没拿稳,碗掉在地上摔碎了。
标签:资源共享,孩子的心声 类别:资源共享 浏览次数:1851次
管理中的:威、逼、利、诱
导读:“威逼利诱”属于反义词,一般是形容坏人用的,在正常情况下是登不了大雅之堂的。但在实际的管理与用人中这几个字还是十分管用的。 威——树权威,立威信 《左传》记载:孙武去见吴王阖闾,与他谈论带兵打仗之
标签:园长管理,幼儿园管理,管理策略 类别:管理策略 浏览次数:1851次
两招高效解决孩子的“分离焦虑”
宝宝已经上幼儿园大班了,却依然存在“分离焦虑”的问题,如何让这个年龄段的孩子真正能够做到相对的自立?另外幼儿园大班到底应不应该先期进行有关小学知识的学习呢?
标签:分离焦虑 类别:入园准备 浏览次数:1851次
幼儿教师教育随笔:发奖状之三问
一问:教师为何发奖状给幼儿? 教师给幼儿颁发奖状,是为了鼓励部分幼儿在短时间内的某些行为。通过教师的肯定,在班级起到一种正面教育的示范作用,并希望其他幼儿有一个参照对象,进而纠正自己的行为。
标签:幼儿教师,教育随笔,发奖状 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1851次
读书要有“融通”意识
最近,不止一次听人说“看书不是越多越好”。我不知道这是不是读书人对其所不了解之事的臆断,还是读书人基于个人挫折的反思。
标签:读书,融通意识 类别:队伍建设 浏览次数:1851次
幼儿教师教育随笔:接纳是成功教育的开端
区域游戏开始不久,建筑区里传来了孩子们的争执声:“我是第一个来的!”“我是第二个来的!”当我来到建构区时,我看到所有人都说翔翔是最后一个来建构区的,现在建构区人多了,所以翔翔应该退出。
标签:幼儿教师,教育随笔,教育开端 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1851次
微小的疏忽 生命的代价
今天早上一进办公室就接到一个不同寻常的电话:“喂,你幼儿园吗?昨天晚上你们幼儿园的x x x小朋友不幸从六楼阳台摔下死亡。”听到这不幸的消息,我的心不禁一颤:“这是真的吗?孩子现在在什么地方?”“在殡仪馆”。
标签:微小疏忽,生命代价 类别:管理策略 浏览次数:1851次