制作材料：硬纸板、胶水、麻绳、白乳胶、气球制作步骤：1、把硬纸板剪成相同大小的长方形，在粘贴成六边形备用2、将麻绳浸泡上白乳胶随意的缠绕在吹好的气球上等待晾干3、将汽球扎破，再将麻绳与六边形组合起来

标签：环境创设,空中挂饰   类别：活动室布置   浏览次数：4051次

活动目标1.欣赏并理解故事内容，大胆创编故事后部分：蚂蚁会用西瓜做什么2.能大胆辨析、讨论、讲述，并用绘画形式创编故事情节3.体验创编乐趣，感受蚂蚁们的做事精神，团结一心活动准备1.PPT2.白纸、勾线笔、蜡笔

标签：中班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：4051次

幼儿园 教师 教育随笔 孩子 别哭

标签：幼儿园,教师,教育随笔,孩子,别哭   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4050次

幼儿园玩教具制作：小刺猬

标签：玩教具制作,刺猬   类别：编织布艺   浏览次数：4050次

青年教师代表发言稿—回顾过往，把握点滴

标签：青年教师,代表,发言稿   类别：幼儿园个人总结   浏览次数：4050次

儿童是在与周围环境的互动中实现自主发展的。通过观察我们了解到： “儿童互动”在一日生活中的环境与空间并不是很大，因为长久以来，在我们的心中认为教师是“教”的主体，幼儿是“学”的主体，因此教师几乎很少让幼儿展示“教”的过程。

标签：幼儿园教学方法,儿童教儿童,互动方式研究   类别：教学互动   浏览次数：4050次

原因： 　　1、表达一种情绪 　　一般而言，小班宝宝咬人并无恶意。由于不懂得用语言自我的生活感受，常常通过咬人来表示自己的兴奋和激动。如有时同伴间的矛盾不知如何表达就用动作代替。 　　2、表达一种认识 　　小班宝宝已有了一定的对外部世界认识和分辨的能力，但其语言表达能力欠缺。当他无法用语言表达出自己的意思时，有时就会急得咬人。如，有时和同伴争抢玩具，有的幼儿会用咬人来告诉同伴：这是我的！

标签：幼儿教师,教育随笔,咬人挖人现象   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4050次

1、钓鱼 准备物品：薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。 玩法： 1）在薄纸板上画三条不同大小的鱼，最大的鱼是1分，中等大小的鱼是3分，最小的鱼5分。然后将它们剪下来。 2）给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后，再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。

标签：幼儿园大班,户外亲子活动,钓鱼等   类别：幼儿园大班亲子游戏   浏览次数：4050次

安徒生童话――海的女儿6

标签：安徒生童话,海的女儿   类别：GIF动画   浏览次数：4049次

冰冰每天入园时都是又哭又闹的，紧紧抱住父母的腿不愿离开。老师迎上去接他，他就用脚踹老师，待父母一离开，他就挣开老师的手，跑到窗前大叫：“爸爸救我！”“爸爸救我！”父母一听到孩子的叫喊声，就又心痛得立即返回，围..

标签：入园焦虑   类别：入园准备   浏览次数：4049次