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当教师发现班上某个孩子走路常摔跤、坐不准自己的座位、行动特别迟缓、反应也比其他孩子慢、看东西的时候喜欢眯眼皱眉,我们应该考虑孩子的这些行为是否由弱视引起。
标签:幼儿园,忽视,儿童,弱视 类别:科学饮食 浏览次数:4243次
幼儿园中班教案:圣诞礼物
幼儿园中班教案:圣诞礼物
标签:幼儿园中班教案,圣诞节,圣诞礼物 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:4243次
生命教育从幼儿期开始
幼儿生命教育的现状剖析 1.成人“帮助”幼儿淡化死亡——隐瞒死亡真相,远离生命本质
标签:生命教育 类别:社会性发展 浏览次数:4243次
家长必看,错误的写字习惯给孩子的危害!
标签:家园共育,家园互动 类别:家园互动 浏览次数:4243次
幼儿园中班美术活动:美丽的雨伞
[教材简解] 下雨时,会看到孩子们撑着自己的小小雨伞挡雨;艳阳时,会看到孩子们撑着小小雨伞遮阳。聊起雨伞时,他们会开心地告诉大家:“我有一个喜洋洋的雨伞。”“我有多啦A梦的雨伞。”
标签:幼儿园中班,美术活动,美丽的雨伞 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:4243次
幼儿园环境布置:角色区2
幼儿园环境布置:角色区2
标签:活动区布置,角色区,超市 类别:活动区布置 浏览次数:4242次
目标模式
目标模式 以目标为课程设计的基础和核心,围绕课程目标的确定及其实现、评价而进行课程设计的模式。目标模式是20世纪初开始的课程开发科学化运动的产物。因此,目标模式被看做课程发、课程设计的传统、经典模式,其主..
标签:课程模式,目标模式 类别:课程模式 浏览次数:4242次
幼儿园园本教研:以问题为中心引领学习型教研组建设
以问题为中心引领学习型教研组的建设,是指教研组围绕某一具体问题自行组织开展教研活动。以“发展教师的能力”为共同目标,强调学习者的主观性,营造一种主动为师、主动求师的环境。
标签:幼儿园,园本教研,问题,引领,学习型,教研组,建设 类别:园本教研 浏览次数:4242次
幼儿园环境布置楼道:毛毛虫去旅行
幼儿园楼道环境布置:毛毛虫去旅行
标签:走廊,墙面布置,毛毛虫 类别:楼梯与走廊 浏览次数:4242次
幼儿园中班音乐教案:松鼠的食物
活动目标: 1、学习歌曲,并能熟练演唱歌曲,用轻快的声音表现出歌曲欢快活泼的情绪。 2、尝试用不同的动作表现小松鼠可爱有趣的形象。 3、让幼儿对小松鼠有简单的认识和了解,并通过本课的学习,培养幼儿热爱
标签:中班教案,音乐教案 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:4242次

