2014年春，一个新的学期即将开始，我心里正盘算着：该以怎样的方式和面貌去给迎接那群天真烂漫的孩子们呢？我怀着喜悦的心情，盼望着“2月17日”这一天快快到来。2月13日，戴

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   在上周的“一日活动规范研讨会”中，有幸听到了几位主任的点评，主任们结合我园的实际情况，提出了很多合理化的建议，我感觉收获很大，对此我也有了几点思考。首先，针对区域活动，主任觉

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幼儿园环境布置：楼梯/走廊——泥工作品展示

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,泥工作品展示   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4124次

目标： 　　1．感知不同材料的性质，能自主选择材料，搭建与众不同的水上“高楼”。 　　2．乐意在探索中调整搭建方案，体验发现问题、解决问题的快乐。

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现在的孩子多数是独生子女，依赖性比较强，生活自理能力差，尤其在培养孩子素质能力的今天，孩子的生活自理能力常常被家长忽略，尤其是爷爷、奶奶他们心疼孩子，怕孩子受苦

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幼儿园环境布置：自然角10

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格林童话――天鹅王子15

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牛奶里含有一定量的水，当牛奶煮开的时候，牛奶里的水就变成了水蒸气，形成了许许多多的小气泡。这些小气泡想跑出来。可是，有粘性的牛奶拉住它们不放。小气泡就使劲儿往外拱，越拱越高，最后就带着牛奶从奶锅里溢出来了。 生..

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●幼儿在课程的“跑道”上“奔跑”时，教师应该如何“助跑”? ●怎祥理解“助跑”的内涵与作用? 实录 孩子们在探索“昆虫”这一主题时，我在一旁进行着观察和记录。 当我惊喜地发现孩子们收集了丰富的昆虫资料时，..

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幼儿园活动区布置：自然角

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