标签：家园共育,家庭教育   类别：教育理念   浏览次数：5114次

每每制作完孩子的个别化学习材料，许多教师都会发出“累趴了”“累成狗”的哀叹；每每观摩了优秀的个别化学习活动之后，许多教师又会发出“太巧妙了”“太精致了”的惊叹；每每观察了孩子的个别化学习材料操作之后，许多教师争相发出“太聪明了”“我也想不出”的赞叹……

标签：个别化学习材料,孩子自主发展   类别：社会性发展   浏览次数：5113次

幼儿 简笔画 植物

标签：幼儿,简笔画,植物   类别：简笔画   浏览次数：5113次

幼儿园保教主任在听评课中应尽量做到与教师分层互动，针对各层次教师的特点和问题进行有效指导。

标签：幼儿园管理,保教主任听课策略   类别：管理策略   浏览次数：5113次

本案例中的两难处境可能很多教师都曾体会过：教育理想令人憧憬，而现实中却有种种无奈，我究竟该怎么做?令人欣慰的是，我们看到案例中一个日常教育实践中再寻常不过的师幼互动事件引发了这位教师的反思，

标签：深层反思   类别：教学反思   浏览次数：5113次

标签：   类别：资源共享   浏览次数：5113次

幼儿园盥洗室环境布置

标签：盥洗室,生活环境,墙面布置   类别：生活环境   浏览次数：5112次

【教学目标】1、在说说听听看看的过程中，逐步熟悉歌曲内容，尝试与朋友两两结伴演唱，感受歌唱活动的乐趣。2、在用肢体动作展现新鞋的同时，感受3/4拍歌曲轻松舒缓的特点，体验拥有新鞋时愉快的心情。【活动准备】(认知

标签：小班教案,音乐教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：5112次

理由有三 其一是教育体制，我国的教育体制更多重视的是共性的培养，不是个性的培养，孩子的个性发展需要家长做更多的工作，作为学校教育不足的补充。 其二是社会压力和节奏，越是压力大节奏快越不利于家庭关系的发展和维系，..

标签：孩子不适合上寄宿学校   类别：教学互动   浏览次数：5111次

幼儿园中班社会领域：乘车要注意什么

标签：幼儿园中班社会领域,幼儿园安全教育,乘车要注意什么   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：5111次