一、活动题目 怎样站得稳 二、活动目标 幼儿通过怎样使纸板站得稳的实验，感知不同物体重心的位置不同，激发参加探究活动的积极性，培养观察和口语表达能力。 三、适用对象 5～6岁幼儿。 四、活动所需资源 圆形纸板、..

标签：科学活动   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2030次

目标： 　　1．学习用拧、拨等动作扭转皮筋，观察“章鱼”旋转的现象，感知皮筋的弹性形变。 　　2．尝试用动作或语言表现旋转现象。 　　3．愿意用自己的方式摆弄章鱼玩具，探索不同玩法。

标签：幼儿园小班,科学区游戏,旋转章鱼   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2029次

活动目标 1、在多次探究验证中探索感知力作用于蛋壳的凹面与凸面时出现的不同现象，发现拱形面能承受更大的力。 2、在操作中能仔细观察，会与同伴分享交流探究的发现。

标签：幼儿园大班,科学活动,蛋壳的秘密   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2029次

和谐的师幼氛围是发展幼儿创造力和表现力的前提，是科学探索活动的基础和内动力。现以科学探索活动“测量”为例，来谈谈如何在科学探索活动中创设和谐的师幼氛围。

标签：幼儿园科学探索活动,师幼互动,师幼氛围   类别：教学互动   浏览次数：2028次

家长们要保持这样一个态度和原则：国家规定的疫苗，只要孩子没有禁忌症，一定要按时打；计划外的疫苗，可以根据具体的情况，权衡利弊，自己选择。

标签：科学,对待,儿童,免疫接种   类别：科学饮食   浏览次数：2023次

　　实验材料：　　一只带有螺口瓶塞的硬塑料瓶；一根钉子；水；一位自愿试验者。　　实验过程：　　1.用钉子在塑料瓶底扎上许多孔，成筛状，把它浸到水里灌满水，旋紧瓶盖，将瓶子从水中取出。 　　2.把瓶子递给试验者，..

标签：物理实验,科学玩笑   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2022次

活动目标 1、引导幼儿在活动中发现不同透镜的特征，并用语言表达其发现。 2、培养幼儿的尝试精神，激发幼儿对科学活动的探索兴趣。

标签：幼儿园大班,科学活动,奇妙的透镜   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2021次

【活动目标】 　　1、萌发孩子积极参与探索活动的兴趣。（重点） 　　2、引导幼儿了解蜡不吸水的特性比较发现经特殊加工后纸杯功用。（难点）

标签：幼儿园中班,科学活动,蜡不喝水   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：2019次

活动目标: 1、通过演示、实验等办法，对物体坠落现象产生兴趣。 2、观察、认识物体下落的必然性及方向. 活动准备: 1、“轱辘轱辘落”教具。 2、“美丽下落路”学具每组一份。 活动过程: 一、轱辘轱辘落。 1、..

标签：大班科学活动――下落百分百   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2018次

制作意图：孩子通过操作了解一些机械原理及力的作用。 选用材料：输液管、输液器、齿轮、水 制作方法：通过对塑料管的烧烤使之熔化粘合中间使用能活动的管子进行连接使之能够左右上下的活动。 应用年龄和地点；中大班和较平..

标签：中班科学活动――铲车   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2016次