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在精选绘本的基础上,教师或者家长应该和幼儿一起阅读,一起感受经典图书的美妙故事。“每一个相同的故事会因阅读声音的不同而不同,每一幅相同的画面会因眼睛观察的不同而不同。”(Thomas,1998)除了常规的阅读外,教育者更是应该和幼儿一起开展绘本的精读。精读时,教育者应充分调动幼儿的积极性,引导幼儿运用全身各种感官,尽快地进入自主阅读,在精读中感受快乐,获得心灵滋养。
标签:教学方法,阅读绘本 类别:教学互动 浏览次数:6412次
幼儿园大班社会活动:包饺子
【活动目标】 1.引导幼儿感受过年包饺子的风俗,体验“包饺子”游戏的乐趣。 2.初步培养幼儿与他人合作游戏的意识。
标签:幼儿园大班,社会活动,包饺子 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:6411次
幼儿园教学活动评价标准
幼儿园教学活动评价标准
标签:幼儿园,教学活动,评价标准 类别:教育理论 浏览次数:6410次
汽车公司——一个小班游戏活动的发展记录
角色游戏时幼儿除了喜欢玩“娃娃家”,对“开汽车”也情有独钟。于是,我们就开设了“汽车公司”让幼儿玩。随着幼儿生活经验和游戏水平的不断提高,一段时间后,“汽车公司”里的内容越来越丰富,有各种车辆、洗车场、加油站、修理中心等,“汽车公司”已经成为幼儿最喜欢玩的游戏。
标签:幼儿园活动实录,小班游戏汽车公司 类别:观察记录 浏览次数:6409次
幼儿园托班游戏教案――大皮球真好玩
名称一:大球和小球 目标: 发展幼儿四肢协调能力 材料: 各种类型的大、小球若干只、2―3个塑料弓形门洞 过程: 1.引发幼儿用手、脚等方式推、踢大球,将大球推向四处。 2.引导幼儿用脚踢球入门。 ..
标签:托班游戏教案,协调能力 类别:幼儿园托班健康教案 浏览次数:6408次
幼儿园中班社会优质课教案――微笑
活动目标 1.增强幼儿在别人遇到困难时乐于帮助得意识。 2.使幼儿进一步体验乐于助人的快乐。 活动重点 通过教师的引导和提问,使幼儿将帮助别人后的快乐情绪和体验表达出来。 活动准备 1.可变换表情的蜗牛图两幅(..
标签:幼儿园中班社会教案 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:6408次
动物简笔画:壁虎
动物简笔画:壁虎 编辑:iris
标签:简笔画,壁虎 类别:简笔画 浏览次数:6408次
教学方法:剪窗花
教学方法:剪窗花
标签:教学方法,剪窗花 类别:教学互动 浏览次数:6408次
幼儿园大班语言活动:《老鼠嫁女》故事结尾改变
幼儿园大班语言活动:《老鼠嫁女》故事结尾改变
标签:幼儿园,大班,语言活动,老鼠嫁女,故事,结尾改变 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:6408次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——长颈鹿
幼儿园玩教具制作:废旧材料——长颈鹿
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,长颈鹿 类别:废旧材料制作 浏览次数:6408次

