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幼儿园儿歌:可爱的小鸟
标签:幼儿园,儿歌,可爱的,小鸟 类别:儿歌 浏览次数:2599次
幼儿教师教育随笔:看特级教师教学风采有感
端午节前夕,我们一幼、当湖、林埭幼儿园的全体教师在一幼的多功能厅一齐观看了上海红黄兰幼儿园的特级教师蒋静的大班科学活动《我的体重我知道》的录象。这一天,大伙来得早早的,静静地看着录象,领略着特级教师的教学风采与教学魅力。
标签:幼儿教师教育随笔,特级教师,教学风采 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2599次
“畅快表达”与“发音正确”能否齐头并进
我是一名一线的带班老师,每接一个新班,三四十个孩子当中总有一两个口齿不太清楚的,有的是个别声母发音不正确,有的是邻近的声母音易混淆,有的则是因思维和语速不匹配而表现出来的结巴。
标签:畅快表达,发音正确,齐头并进 类别:语言教育 浏览次数:2599次
幼儿教师教育随笔:自制胶水
孩子们的小脑袋里画满了科学探究的小问号,喜欢把瓶瓶罐罐里的材料相互混合,观察它们的变化,就像玩“过家家”一样。
标签:幼儿教师,教育随笔,自制胶水 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2599次
避免幼儿园安全事故的19提要
我们经常会发现,所谓的“调皮”孩子似乎要“经摔”些,在小意外中摔伤、骨折的大多是体能和协调能力相对较差的孩子。事实上,注意安全并不等于限制孩子的活动,为了避免幼儿园安全事故而减少活动的想法是得不偿失的,
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以任务驱动,做好幼小衔接工作
内容摘要:孩子进入大班后,很快就要步入小学,进入人生的第二转折点,作为大班幼儿的老师,根据孩子等等发展特点,应该从中抓住教育教学的契机,进一步发展孩子的能力及技能,并在身体与心理上给孩子一个成长的信号,以任务驱动幼儿的情绪、情感、责任,使得做好入学准备,顺利过渡。
标签:任务驱动,幼小衔接 类别:幼小衔接 浏览次数:2599次
美国北加州博物馆的儿童美术教育活动
1992年,美国博物馆协会发表了《卓越与平台——博物馆的教育及公众面向》(Excellerice and Equity:Education and Public Dimension of Museums),此报告强调了有意义的博物馆教育项目对连接艺术作品与观众的重要性。
标签:美国,加州博物馆,儿童美术教育 类别:外国幼教 浏览次数:2599次
招生老师,教你如何看穿最难搞的家长心理!
幼儿园招生老师经常会遇到这种情况,当你使出浑身解术,口干舌燥后,才发现他根本不是“真正顾客”。通过对常见九种家长的分析,让你瞬间认清自己的准家长。 一、附和型家长 症状:这类家长是对什么都不发表
标签:招生,家长,顾客 类别:园务工作 浏览次数:2599次
幼儿园中班说课稿:气球
导读:中班幼儿对周围的事物和现象有强烈的好奇心和求知欲望,他们乐意观察事物,思考问题,但他们认识的是物体粗浅的,表面的现象,还不善于根据物体的某一特征进行归类,本次教学活动《气球伙伴》正是基于这一点而设计的,由
标签:精选说课,说课稿 类别:精选说课 浏览次数:2599次
我也要梳梳头
最近看到曹一凡小朋友的头发很长了,每天都显得特别的乱,并且每次戴到头发上的卡子老往下掉,她每次午休的时候,不睡觉,老爱拿着卡子玩。于是我就趁放学家长来接的时候,跟她妈妈交流了一下,,她妈妈说:“不知道为什么..
标签:给小朋友梳头 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2598次