【内容摘要】　　　　学前教育作为我国基础教育的有机组成部分，是全面提高我国人口素质的关键环节之一，而幼儿教师做为幼儿园的主体，是有目的、有计划促进幼儿全面发展教育的实施者，对于幼儿园保教质量的提高起着决定性

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一个周末的上午，突然接到班里小骏妈妈的电话：“张老师。我家小骏最近是不是很调皮呀?"我说：“没有，小骏最近表现挺好的!”小骏妈妈又说：“小骏这几天在家里心情特别不好，说张老师不喜欢他!刚才我和小骏路过幼儿园时，我示意让他朝幼儿园里看，他说不想看，还说不想上这个幼儿园了。所以我就给你打电话问问。”

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　　　　教育是民族振兴和社会进步的基石。教育需要培植正能量，首先需要教师具有正能量，并且在课堂及生活中积极向学生传递正能量，培植学生的正能量，这样的教育才是真教育，这样的教师才是真教师。传递正能量，教师必须在教

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一、“有人情味”的老师 　　托班新生人园期间，我们的主要任务是培养这些小宝贝们的集体意识，不能打人、咬人，不抢玩具……那一阵子的工作用“不堪回首”这个词最贴切了。

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一、指导思想: 　　食品卫生安全是幼儿园安全工作的重要组成部分，事关于广大师生员工的生命安全，是维护幼儿园和社会稳定的大事。为认真贯彻落实国务院《关于进一步加强食品安全工作的规定》和《省政府关于进一步加强食品安全工作的意见》、《幼儿园卫生工作条例》、《教育部,卫生部关于加强幼儿园卫生防疫与食品卫生安全工作意见》等法律法规，以预防和遏止重特大食品安全事故，

标签：食品卫生,工作计划   类别：幼儿园园务计划   浏览次数：2951次

一、关于选材 　　本活动是科学和艺术领域的综合活动。幼儿园教育指导纲要指出“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其它活动。”

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活动名称：感谢奶牛 活动目标： 1、了解奶牛的特点以及牛奶和奶制品对人们的益处。 2、在情景化的活动中，自然地萌生对奶牛的谢意。 活动准备： 1、每人带一种奶制品入园，如：各种牛奶、奶糖、牛奶巧克力、牛奶饼干等..

标签：中班健康活动――感谢奶牛   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：2950次

在生活中，我们经常会用到0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这些数字。那么你知道这些数字是谁发明的吗？ 这些数字符号原来是古代印度人发明的，后来传到阿拉伯，又从阿拉伯传到欧洲，欧洲人误以为是阿拉伯人发明的，就..

标签：数学知识,阿拉伯数字   类别：科学知识   浏览次数：2950次

这次教研活动以教师们感兴趣的游戏方式开展，高潮迭起，互动性强，活动效果明显。当然，我们的最终目标是看到青年教师在“翱翔期”的精彩表现。

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