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幼儿园科学小实验:物理实验——如意罐
标签:幼儿园,科学,小实验,物理实验,如意罐 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3408次
科学活动中教师提问和应答的艺术
提问和应答是科学活动的重要组成部分,而提高其有效性的关键是:教师要用有效的问题引导幼儿的科学探究活动,并对幼儿的回答艺术化地进行回应。
标签:科学活动,教师,提问,应答,艺术 类别:科学教育 浏览次数:3408次
在课程活动中培养幼儿合作意识与能力
对幼儿来说,在游戏、学习、生活中,能主动配合、分工合作,协商解决问题,协调关系,从而确保活动顺利进行,同时每个人都从相互配合中实现了目标,这就是合作。
标签:课程活动,培养,幼儿,合作意识 类别:社会性发展 浏览次数:3408次
“串联式”区域游戏
为了拓展幼儿的交往范围,深入挖掘活动区的交往价值,我园两个中班开展了“串联式”区域游戏,即组织幼儿在区域活动时到平行班进行活动,扩大了幼儿的交往范围、空间及内容。
标签:区域活动,区域游戏 类别:环境创设 浏览次数:3408次
幼儿园大班庆中秋社会活动设计
幼儿园庆中秋社会活动设计
标签:幼儿园大班,秋节活动,庆中秋社会活动 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:3408次
幼儿园生活环境布置:小小值日生
幼儿园生活环境布置:小小值日生
标签:幼儿园生活环境布置,小小值日生 类别:生活环境 浏览次数:3408次
江西省0~3岁早教机构教师专业能力的调查研究
一、我省旱教机构师资现状 我们认为,早教教师专业能力是指早期教育机构中为了完成教育教学活动,教师所必须具备的个性心理和综合素质条件,具体包括专业知识、技能,态度品质及运用于教学实践中的专业能力。
标签:0~3岁早教机构,教师专业能力 类别:队伍建设 浏览次数:3408次
幼儿教师教育随笔:接纳孩子的情绪
自主游戏刚结束,就听到女孩A一边哭一边对男孩c说:“我不要你帮忙!”看到一旁的c手里拿着积木愣在那儿,我大概明白了事情的经过。
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子情绪 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3408次
幼儿园大班美术教案:纸盘飞船
活动目标:1.尝试用纸盘进行设计、制作小飞船,感受纸盘的多变性、易操作性,进而提高想象力、创造力和动手能力。2.能运用辅助材料进行大胆想象绘画、装饰,体验自由创作的快乐。活动准备:1.教具:范作3—4个,音乐《
标签:大班教案,美术教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:3408次
植物――森林中什么时候氧气多?
你去过大森林吗?在那里,林木生长茂盛,空气清新,令人心旷神怡。可是,在不同的时间进入森林,人的感受是不同的。如果你白天走进森林,会觉得空气很新鲜,而晚上走进森林,便会觉得头有点昏。 这究竟是为什么呢?原来,植..
标签:植物,森林 类别:植物田园 浏览次数:3407次

