幼儿园玩教具制作：泥工——悄悄话

标签：幼儿园玩教具制作,泥工,悄悄话   类别：泥工制作   浏览次数：4040次

幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程，既要注重综合性、趣味性、活动性，又要寓教育于生活、游戏之中。

标签：幼儿教育,随机性   类别：教学互动   浏览次数：4040次

活动目标： 1、通过故事《小芽芽》的学习，让幼儿懂得应该爱护花草树木，不践踏、残害小树苗； 2、学说故事中的短句，掌握动词：碰、踢、甩、压的正确运用；

标签：幼儿园中班,社会教案,小芽芽   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：4040次

设计思路： 　　情感教育无论在幼儿的日常生活教育中还是主题活动教育中，都应是一个不被忽视的主体，而且越来越受到老师和家长们的重视。

标签：幼儿园大班,健康说课稿,心情预报   类别：精选说课   浏览次数：4040次

标签：幼儿园亲子,活动计划   类别：幼儿园中班亲子游戏   浏览次数：4040次

江苏省无锡 市区幼儿园招生工作意见日前出台，与去年相比，今年教育部门特别强调，任何幼儿园不得将幼儿是否参加亲子园与幼儿园招生挂钩。也就是说，即使幼儿没有上某一幼儿园的亲子班，该幼儿园也不能拒收..

标签：幼儿园,招生政策,适龄幼儿   类别：新闻资讯   浏览次数：4039次

身体健康、心理健康和社会适应是世界卫生组织界定健康概念的三个基本涵义。因此，引导幼儿学习掌握强身健体的方法，增强自我保护意识，注重心理卫生，保持良好的心理状态，使幼儿身心健康和谐地发展，应成为幼儿园幼儿健体的主要内容。

标签：幼儿,良好的,健体,习惯   类别：习惯养成   浏览次数：4039次

开展活动区课程主要是培养幼儿独立自主地发现问题、解决问题的能力，活动区课程关注的不仅是知识本身价值，更重要的是幼儿在获取知识和解决问题过程中个性品质得到发展，开展活动区课程通过丰富的活动环境，给幼儿充分自主权，让幼儿按自己方式去探索、去学习、去发展。

标签：活动区课程,活动区布置   类别：环境创设   浏览次数：4039次

　　一、活动目标： 　　1、练习钻的动作，发展动作的灵敏性与力量。 　　2、培养幼儿喜欢民间游戏的情趣。 　　二、活动准备： 　　苹果、香蕉的头饰若干、布置游戏场地(城门、城墙)中间画一个直径约5米的圆

标签：幼儿园中班体育游戏   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：4039次

幼儿园生活环境布置:喂小动物

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