观察对象：张明 　　观察时间：20ΧΧ年2月17日 　　观察环境：教室 　　观察目的：让幼儿成为老师得力的小助手 　　观察实录： 　　张明是个能干的小姑娘，无论是学习知识还是游戏活动都表现的很棒，最重要的是她有很强的语言表达潜力，说还口齿清晰，干脆利落。经常带领小朋友们朗读古诗儿歌等，成了老师的得力小助手。

标签：观察记录,小助手   类别：观察记录   浏览次数：5407次

标签：万圣节,小熊维尼   类别：GIF动画   浏览次数：5406次

节奏是音乐的生命，是组成音乐的核心要素之一，一切音乐活动离不开节奏。我园在对幼儿进行音乐节奏感的培养与训练中，重视了节奏教学与幼儿日常生活的整合，重视了多种教育手段与教育资源的整合，取得了良好的效果。

标签：幼儿园音乐教育,幼儿园音乐节奏教学   类别：音乐教育   浏览次数：5406次

幼儿园区角布置：娃娃家7

标签：活动区布置,娃娃家   类别：活动区布置   浏览次数：5405次

幼儿园活动区布置：活动区材料

标签：活动区布置,材料投放   类别：活动区布置   浏览次数：5405次

幼儿园家园栏布置：家园互联网 编辑：iris

标签：家园联系栏,环境布置   类别：家园联系栏   浏览次数：5405次

幼儿园墙面布置：线条画——和平鸽

标签：墙面布置,线条画,鸟   类别：活动室布置   浏览次数：5405次

幼儿园环境布置墙面：幼儿作品展——勇敢的秋叶

标签：墙面布置,秋天,幼儿绘画   类别：活动室布置   浏览次数：5404次

自信心是个体由积极的自我评价引起的自我肯定，并期望受到他人、集体和社会尊重的一种积极向上的情感倾向。在幼儿园中我们发现，自信心强的幼儿能积极参加各种活动，主动与他人交往，与同伴建立起良好的关系，勇敢地面对困难，大胆尝试。

标签：幼儿,自信心,培养,策略   类别：社会性发展   浏览次数：5404次

活动目标 1.能用表象进行5以内数的加减运算，并能用语言表达运算过程。 2.发展幼儿的表象思维。

标签：幼儿园小班,数学活动,口头加减   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：5404次