谁都不能没有朋友。是的。所以巴乐兔很苦恼，他没有朋友。“不行，我一定要交上一个好朋友，就今天!”

标签：幼儿故事,巴乐兔,烦恼   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：3819次

今天我们老师在一起举行了讲故事比赛，对于讲故事是我们作为一个幼儿园老师必须的，故事讲的生动，有趣才能吸引孩子的兴趣来听你讲.

标签：会讲故事的老师   类别：队伍建设   浏览次数：3782次

亲历“事件”是儿童理解生活世界的最本初方式，但儿童亲身经历的事件是极其有限的。语言作为生活世界的摹本，为儿童通过语言来理解生活世界提供了条件，聆听故事是儿童理解生活世界的基本方式。

标签：故事说生活,儿童语言教育,教育本质   类别：语言教育   浏览次数：3750次

幼儿故事：十二生肖的故事

标签：幼儿故事,十二生肖,大力牛   类别：音乐素材   浏览次数：3717次

幼儿园大班美术活动：石头的故事

标签：幼儿园,大班,美术活动,石头,故事   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：3708次

幼儿园大班综舍活动：名字的故事

标签：幼儿园大班综合活动,名字的故事   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：3707次

经常听一些妈妈说，自己很想讲好故事，可话一出口，连自己都觉得不好听，不够打动人。一个会讲故事的人一定会牢牢吸引孩子的注意力，将他们带入美妙的故事情境之中。

标签：资源共享,美妙的声音,动听的故事   类别：资源共享   浏览次数：3702次

案例背景： 　　贪玩是每个孩子的天性。生活中大人们不太关心的一些事物却常常成为他们贪恋，玩耍的对象。比如“水”，孩子们玩耍起来简直是爱不释手，这在小班孩子的身上表现尤为突出。有一阵子，我发现班上不少孩子总喜欢往盥洗室跑，就连平时总嚷嚷着“老师，我没有小便。老师，水太冷”的孩子，也突然间对盥洗室产生了莫大的兴趣，而且总喜欢三三两两地一块儿走进去。

标签：幼儿教师,教育随笔,盥洗室故事   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3700次

我园自实施《生活化游戏化幼儿园课程》以来，经常以年级组为单位对主题实施进行审议，审议的内容包括对主题开展前、开展中、开展后出现的问题进行讨论、归纳和总结。

标签：亲亲我家,故事,主题,审议   类别：教学互动   浏览次数：3688次

摘要：贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》和《吉林省学前教育条例》，关注儿童兴趣与需要，守护孩子童真与健康，在吉林省教育学院学前教育研训部的指导下，借鉴新西兰儿童“学习故事”的过程性评价方法，我园开展了以儿童自主区域游戏为观察主题，让教师通过撰写“学习故事”的方法关注儿童的学习过程，提高教师分析、解读儿童行为能力以及教育的敏感性。

标签：学习故事,我的家   类别：教学互动   浏览次数：3687次