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赤道是南北半球的分界线,它把地球分成南北两个部分。但这条赤道并不是地球本身的一种景观,而是科学家们按照自然规律想像出来的。它位于地图上,却并不存在于地球上。 早在18世纪,科学家们为了测量地球的形状,来到..
标签:地理知识,南北半球 类别:地球漫谈 浏览次数:2451次
教师“接球”时应注意的几个问题
课堂宛如一个球场,教师与幼儿之间的“问与答”就像抛球和接球一样。教师如何接球,并以什么样的方式把球再抛给幼儿,将会对教学效果产生至关重要的影响。本文结合教学活动中的几则案例,谈谈教师在接球时应注意的几个问题。
标签:教师,接球,注意,问题 类别:观察记录 浏览次数:2449次
幼儿园教师教育随笔:怎样接孩子抛过来的“球”
幼儿园教师教育随笔:怎样接孩子抛过来的“球”
标签:幼儿园,教师,教育随笔,接孩子,抛过来,球 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2448次
地理知识――地球上的“热极”在哪里?
盛夏,温度计上的温度在35℃以上时,住在沿海的人就感到热不可耐了。其实,35℃算得了什么!我国新疆吐鲁番盆地,号称“火焰山”,那里在1941年7月曾出现47.8℃的最高气温,这才真的是热不可耐了。要是放眼世界,..
标签:地理知识,地极 类别:地球漫谈 浏览次数:2425次
地理知识――为什么说大气层是地球的“衣裳”?
在地球外部,有一层厚厚的大气,叫大气层,它既是地球母亲美丽的外衣,更是地球的保护屏障。为什么这么说呢? 生命的生存要有适宜的温度,过冷、过热都不利于生命的发育,而大气层恰是一个很好的温度调节器。白天,当艳阳高..
标签:地理知识,大气层 类别:地球漫谈 浏览次数:2417次
体育――垒球来历
垒球是由棒球蜕化而来的球类运动。垒球源于美国。1887 年,美国芝加哥首先将棒球场地缩小,移至室内进行,时称“室内棒球”。数年后将室内的比赛方法移至室外进行,为有别于棒球,于1933 年正式取名为“垒球”成立了..
标签:体育,垒球 类别:体育百科 浏览次数:2413次
科学知识:别的星球上有没有生物?
科学知识:别的星球上有没有生物?
标签:科学知识,星球,有没有,生物 类别:科学知识 浏览次数:2413次
地理知识――地球上有哪些动物岛?
地球上有不少岛屿栖息着单一的动物家族,它们在自己的乐园里繁衍生息,世代相传。 蛇岛:位于我国辽宁大连西北的渤海中。岛上灌木丛生,到处盘踞着大大小小的蛇,其中以蝮蛇最多。 猫岛:在印度洋的弗列加特岛上,栖息着越..
标签:地理知识,岛屿 类别:地球漫谈 浏览次数:2405次
体育世界――门球来历
门球是一项十分适合群众,特别是老年人开展的体育运动。门球运动源于法国。13 世纪,法国的牧民们手执牧羊杖,击打木球,使之通过在草地上竖起的两根木棒间隙。17 世纪后,这种游戏先后传入了英、美、意大利等国。当时又..
标签:体育,门球 类别:体育百科 浏览次数:2405次
艺术“抛球”,点亮精彩
众所周知,幼儿园教学犹如球场,教师的提问则犹如球场上的抛球,对教学活动的效果有着至关重要的影响。抛得好,则能激起孩子思维的火花,提高孩子分析问题、解决问题的能力,使教学活动精彩纷呈。
标签:教学方法,艺术抛球,点亮精彩 类别:教学互动 浏览次数:2404次

