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一、何谓“急功近利” 何谓“急功近利”?“功”即成绩、功效。“利”即利益。“急”,即想要马上达到某种目的。“近”,空间或时间距离短,跟“远”相对。“急功近利”,就是急于取得成效,只贪求眼前功效、利益。
标签:早期教育,急功近利,功利 类别:园长研修 浏览次数:2092次
浅谈儿童独立生活能力的培养
导读:幼儿的学习或行为在一定程度上是为了得到别人的夸奖,因为幼儿喜欢表扬,表扬能激起幼儿内心喜悦的情感,并产生一种新的积极向上的动力,而表现出更强的行为欲望,使之继续得到表扬。他们既需要老师的表扬,也需要家长的表扬,和同伴的赞许。
标签:儿童独立,生活能力 类别:社会性发展 浏览次数:2092次
资源共享:孩子喜欢在外面乱跑
我孩子3岁,一到外面就爱自己跑,有时追都追不上,万一跑上马路多危险啊!带他到菜市场买菜,他总自己溜达,有一次还和卖菜的叔叔去洗瓜,我特别担心他某一天会走丢,
标签:资源共享,喜欢乱跑 类别:资源共享 浏览次数:2092次
幼儿教师教学反思:好男儿要自强
《好男儿要自强》这节课选自大班主题活动“我就是我”中的音乐活动。那么为什么要选择这节课?我认为,选课要选择自己擅长的领域,又要是幼儿感兴趣的。我平时偏爱艺术领域中的音乐游戏与舞蹈。于是,我就找了
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:2092次
幼儿教师教育随笔:表扬教育的作用
每个人都喜欢得到别人的表扬,而不是批评,无论是大人还是孩子,都是一样的,尤其是孩子,可以说,我们寄语孩子的赞扬是对幼儿最大的鼓励,赞扬是一种收获,是一种无形的财富,赞扬人人都会。但是作为老师,我们都不能吝啬自己
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2092次
幼儿教师教育随笔:用科学活动激发孩子的学习兴趣
孩子天生就有好奇心,但是我们要怎么做才能把孩子的好奇心引导到正确的地方,充分利用孩子的求知探索精神,让孩子增强学习的欲望呢?在科学活动《好玩的蛋宝宝》中,我们让幼儿每个人带一个蛋宝宝来,观察、比较自己的蛋宝宝和
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幼儿教师教育随笔:爱心教育
午饭后,我刚想让小朋友出去活动,这时有一股刺鼻的气味向我袭来。几个孩子大声叫着:“郭欣然吐了!”我一眼望过去,郭欣然的身上、桌子上全是饭,他周围的小朋友一个个侧着身子,
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秋天在哪里(谭燕)
秋天在哪里 秋姑娘来了, 她说:“秋天到了。” 小朋友们问: “秋天在哪儿呢?” 玉米说: “秋天在农民伯伯收获的笑容里。” 大树说: “秋天在片片落叶的舞姿中。” 云儿说: “秋天在大雁南飞的旅途中。” 蜜蜂..
标签:秋天在哪里 类别:儿歌 浏览次数:2091次
随机教育(王娟娟)
周五下午的点心是孩子们最爱吃的咪咪虾条,孩子们两眼只望着老师手中的虾条,喧闹的教室顿时安静了下来,我拿着虾条刚想分下去,忽然想起今天上午教的4的组成孩子们掌握的还不太好,我看着手里的虾条,便萌起了用它当教具的想..
标签:随机教育,趣味游戏 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2091次
甜甜的批评(魏娜)
一句不慎的话,足以让十句光彩照人的话黯然失色,而且会给自己留下难以弥补的损失和遗憾。我,作为一名幼儿教师,本以为孩子的心中是装不下什么事情的,但我错了。因为,今天我就遇上了一个心细的孩子。 洋洋在送来幼儿园时,..
标签:批评孩子的方式 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2091次

