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望子成材,是任何一个家长孜孜所求的大事。孩子要成材,就必须使其脑力得到充分开发,使聪颖达到自身的最高限度。不少家长在耗费大量精力和经费后,孩子仍然成绩平平,真是枉费父母心!因为,他们忽略了儿童智力发育与其摄取的..
标签:儿童智力开发 类别:科学饮食 浏览次数:2188次
幼儿故事:森林里的圣诞树
幼儿故事:森林里的圣诞树
标签:幼儿,故事,森林里,圣诞树 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2188次
幼儿故事:月亮妈妈和星星孩子
幼儿故事:月亮妈妈和星星孩子
标签:幼儿故事,月亮妈妈,星星孩子 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2188次
儿歌:小乌龟春游
儿歌:小乌龟春游
标签:儿歌,小乌龟春游 类别:儿歌 浏览次数:2188次
幼儿教师教育随笔:天天的感受
幼儿教师教育随笔:天天的感受
标签:幼儿教师教育随笔,天天的感受 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2188次
惩罚孩子的十个科学方法
惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的
标签:惩罚宝宝,科学惩罚方法 类别:资源共享 浏览次数:2188次
幼儿教师教育随笔:谁的办法好就听谁的
我曾经设计了大班双圈集体舞教学活动“葡萄丰收”,用具有新疆风格的歌曲《娃哈哈》配乐,以双圈S形穿插的队形变化来模拟在葡萄架下摘葡萄的情境,让幼儿体验不断变换舞伴所带来的快乐。
标签:幼儿教师教育随笔,谁的办法好,就听谁的 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2188次
追求“教学的有效性”还是“有意义的教学”
或许有人会说,有效就有意义,无效便无意义。确实,“有效”与“有意义”在很大程度上是统一的,但两者并不等同。我要强调的是两者的差异,希望能为教师提供思路解决现实问题。
标签:教学的有效性,有意义的教学 类别:教学互动 浏览次数:2188次
幼儿园大班手工制作:几点了
玩具名称:几点了二、适宜班级:大班三、玩具功能:认识时钟的整点和半点四、制作材料及方法:酸奶盒、牙膏盒、向日葵图片、画有表盘的彩色纸、硬纸板、即时贴、写有时间的卡片等。
标签:幼儿园大班,手工制作,几点了 类别:美术教育 浏览次数:2188次
幼儿园小班科学区游戏活动:滚珠汽车
目标: 1.探索通过倾斜托盘让滚珠汽车动起来的方法。 2.感知托盘倾斜角度和方向与滚珠汽车行驶速度和路线之间的关系,提高手眼协调性。
标签:幼儿园小班,科学区游戏,滚珠汽车 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2188次

