陈鹤琴先生曾经说过：“凡是儿童自己能够做的，应当让他自己做；凡是儿童自己能够想的，应当让他自己想；积极的鼓励胜于消极的制裁!”区域活动的创设为幼儿提供了更多的时间与空间，可以充分发挥幼儿的主体作用，让幼儿依靠自身的能力通过对各种材料的摆弄、操作去感知、思考、寻找问题的答案。

标签：区域活动,教学,浅谈   类别：区域游戏   浏览次数：2601次

北京东方龙人文化发展中心招聘信息

标签：北京东方龙人文化发展中心招聘信息   类别：新闻资讯   浏览次数：2601次

一般家长的“灌耳朵”法操作很简单，就是让孩子一遍遍地看卡通影碟。从理论上讲，学习方式有两种，一种是有意识的外显学习，一种是无意识的内隐学习，“灌耳朵”法实际上就是内隐学习的一种。

标签：学英语,正确,时间   类别：语言教育   浏览次数：2601次

教学方法：教孩子学会宽容

标签：幼儿教师教学方法,学会宽容   类别：教学互动   浏览次数：2601次

 　  《北京精神启蒙读本》近日陆续赠送给全市1305所幼儿园，学龄前的孩子们如何学习“北京精神”？记者昨天探访了西城区一所幼儿园。 　　 　　昨天

标签：北京精神启蒙读本,北京幼儿园   类别：新闻资讯   浏览次数：2601次

在现实生活中，如果听到"你怎么这么讨厌呀？""你看你，怎么老是做坏事，新买的汽车又弄坏了？"等等的责骂声，那一定是成人在训斥比较顽皮的孩子。

标签：幼儿教师,教育随笔,调皮的孩子   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2601次

《笑着动一动》这是一个小班社会领域的教学活动，在“我上幼儿园了”这一主题中，《笑着动一动》是小班幼儿园非常喜欢的一个教学活动。这个教学活动，意在让幼儿笑着做任何动作，体验大家一起游戏的快乐。我将这个活动目标定为

标签：教师文案,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：2601次

活动目标： 1、理解故事内容，懂得弯路、直路的用处。 2、初步了解弯绕的立交桥给城市交通带来的便捷的作用。 活动准备： 1、故事磁带。 2、幼儿活动材料第三册第31――34页。 活动过程： 一、我们走过的路。..

标签：科学活动设计――弯弯的路直直的路   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2600次

兴趣是人们爱好某种活动或力求认识某种事物的倾向。兴趣可以分为直接兴趣与间接兴趣两种。直接兴趣是对事物本身感到需要而产生的兴趣，例如：幼儿开始学英语时，一般都会对一门外语有一种跃跃欲试的心理。如果教师能采用一些新..

标签：英语学习,兴趣   类别：外国幼教   浏览次数：2600次

家长参与教学的方式很多，教师可以在充分了解各位家长的特长以后根据班级现阶段教育的特点邀请家长参与教学。班里所有孩子的家长所从事的工作一定不同，教师可以在方案教学过程中邀请一些专业知识丰富的家长来班里为孩子们上一..

标签：家长参与教学的方式   类别：资源共享   浏览次数：2600次