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设计思路:在〈一样的小熊在哪里〉的活动中,我为幼儿提供了色彩鲜艳的操作材料,让幼儿进行比较,辨别事物间的细小差异,并给小熊配对,提高幼儿的视觉辨认能力。
标签:幼儿园中班科学活动:一样的小熊在哪里 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:2316次
幼儿园大班科学活动:拆装笔芯
活动目标 1、拆笔、装笔、换笔的过程中探究材料之间的关系,获得有关空间关系的经验。 2、在拆拆装装的过程中发现问题、提出问题、解决问题。
标签:幼儿园大班,科学活动,拆装笔芯 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2316次
我把小花猫的饭吃了
孩子是祖国的花朵,孩子是祖国的未来,孩子更是每位家长心中的太阳,所以,在幼儿园工作,真是责任重大呀,家长把希望寄托在我们的身上,我们也就理所当然的照顾好每一个孩子。吃饭,这是家长们最头疼的事,很多家长告诉我,在..
标签:对待孩子吃饭的问题 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2315次
实行“党员挂牌上岗制度”(王銮美)
为扎实推进共产党员先进行教育活动的深入开展,也为了更好的接受社会各界监督,进一步增强党员的责任感、使命感,从而真正实现“一名共产党员,一面先锋旗帜”的目标。东营市实验幼儿园举行“党员亮身份、岗位树形象”启动仪式..
标签:激发幼儿政治热情 类别:新闻资讯 浏览次数:2315次
怎样培养宝宝良好的卫生习惯(成群)
第一,从小培养宝宝爱清洁讲卫生的好习惯,教给宝宝正确的方法,如刷牙的正确方法,洗脸、洗手的正确方法等。 第二,尽早培养宝宝的生活自理能力,相信宝宝有能力搞好个人卫生。给宝宝单独准备一套洗漱用具,包括小脸盆、小毛..
标签:培养幼儿的卫生习惯 类别:资源共享 浏览次数:2315次
细菌是植物吗?
整个自然界的生物,一般划分为两大类,即动物和植物。动物多以有机物为食料,有神经,有感觉,能运动;而植物多具有细胞壁,一般有叶绿素,多以无机物为养料,没有神经,没有感觉。是否具有细胞壁是动物细胞和植物细胞的主要..
标签:幼儿百科,细菌是植物吗 类别:植物田园 浏览次数:2315次
幼儿园楼道环境――药袋1
幼儿园楼道环境――药袋1
标签:幼儿园楼道环境,药袋1 类别:园长研修 浏览次数:2315次
水果标识:柠檬
水果标识:柠檬
标签:水果标识,柠檬 类别:生活常识 浏览次数:2315次
幼儿园科学小实验:蜡烛抽水机
幼儿园科学小实验:蜡烛抽水机
标签:幼儿园,科学,小实验,蜡烛,抽水机 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2315次
幼儿园精选说课稿:会说话的标志
幼儿园精选说课稿:会说话的标志。 此次活动选材于人教版学前班社会领域《各种各样的标志》。标志广泛地运用于人们的生活。纲要中提到:“应培养幼儿对生活中常见的简单标志和文字符号的兴趣”。我选择了一些贴近幼儿生活,能为幼儿理解的标志符号,通过学习,增进幼儿的安全意识。
标签:幼儿园,精选说课稿,会说话的标志 类别:精选说课 浏览次数:2315次