标签：教育理念,教育方法   类别：教育理念   浏览次数：2987次

1、培养幼儿的科学情感和探究科学的能力。教师对幼儿实施科学教育不能只看结果，更要注重幼儿探究科学的过程。即要丰富幼儿粗浅的科学知识，更要注重培养幼儿热爱科学的情感，激发幼儿对科学的兴趣，探求科学的能力（观察能力..

标签：幼儿科学教育中应注意的问题   类别：资源共享   浏览次数：2986次

儿童歌曲：石头剪子布

标签：儿童歌曲,石头剪子布   类别：儿童歌曲   浏览次数：2986次

童话故事――小公主4

标签：童话故事,小公主   类别：GIF动画   浏览次数：2986次

入园准备的8个锦囊。

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幼儿教师教育随笔：教师的第一角色

标签：幼儿教师教育随笔,教师的第一角色   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2986次

俗话说，心灵手巧，手巧和聪明的头脑是相互联系的。要想让孩子聪明，就让他多动动小手吧！研究发现，孩子动手能力差，原因是在他两三岁时没有进行手部精细动作的训练。所以，父母在让孩子进行走、跑、爬、跳之际，别忽视了这方面的训练。

标签：孩子动手,智力发育   类别：社会性发展   浏览次数：2986次

时间好快啊，转眼之间一个学期就结束了，回想一学期来的工作，让我欢喜，也让我忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。现将这学期的工作总结如下：

标签：幼儿园分园,工作总结   类别：幼儿园园务总结   浏览次数：2986次

“好孩子”奖状该怎么发?这类问题是我们在一线工作中常常遇到的。如何解决好这个问题在于我们如何处理儿童发展评价的内容和形式的关系。

标签：评价内容形式   类别：管理策略   浏览次数：2986次

安全是幼儿健康发展的保障。我园始终坚持“教育为重、预防为主、标本兼治”的方针，从精细化管理人手，大力加强培训力度，积极做好宣传教育工作，切实提高师幼安全意识，确保师幼生命安全。

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