公共场所：书店1

标签：公共场所,书店   类别：生活常识   浏览次数：2722次

小朋友，做游戏， 你追我跳真有趣。 一不小心碰到你， 赶紧说声“对不起”。 没事没事“没关系”， 礼貌用语别忘记。 讲礼貌――会说“对不起”

标签：儿歌,讲礼貌   类别：儿歌   浏览次数：2722次

卡通画－kitty小猫

标签：卡通画,小猫   类别：GIF动画   浏览次数：2722次

幼儿发现与科学家发现(discoveries of scientists and young children) 尽管人们称幼儿为“小探险家”、“小科学家”，但他们毕竟不是真正的科学家。“小科学家”与“大科学..

标签：科学家发现,幼儿发现   类别：科学教育   浏览次数：2722次

福建：违规收费　坚决清退 　　本报讯　(记者　林菁)今年以来，福建加大了对教育违规收费行为的查处力度。据统计，今年上半年，该省共查出中小学违规收费金额776.8万元，已清退725.8万元。调查处理乱收费案件11..

标签：治理教育乱收费   类别：新闻资讯   浏览次数：2722次

在心理学中通常把恐惧、忧郁、憎恨、愤怒等情绪称为负性情绪。正性情绪与负性情绪在个体内部心理结构中处于动态平衡之中，就像一枚硬币的反正面一样，缺一不可。每个人都会有负性情绪，包括成人与孩子。

标签：正确,解读,孩子,负性情绪   类别：心理发育   浏览次数：2722次

本学期，笔者参加了“原创活动设计研究”项目组，以课例研究方式研发活动设计。我自主设计了“纸片变变变”科学活动，并通过同事间的研发性学习和深度教研，力图将该活动设计得更完善。在这个不断实践、思考的过程中，笔者得到了长足的进步。下面呈现的是整个研发的过程。

标签：实践,完善,探索,成长   类别：园本教研   浏览次数：2722次

教育随笔：幼师声乐教学如何体现审美教育。一、掌握美的规律，建立美的形态，“按照美的规律制造”对象；二、 声乐专业素质教育目标的科学确立； 三、合唱教育——学生审美能力和基本音乐素质训练的有效途径；四、审美教育效应的产生——教师教学方式与行为

标签：教育随笔,幼师,声乐教学   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2722次

亲子游戏：踩一踩

标签：亲子游戏,踩一踩   类别：幼儿园托班亲子游戏   浏览次数：2722次

儿歌视频：蚂蚁搬豆

标签：儿歌视频,蚂蚁搬豆   类别：儿童歌曲   浏览次数：2722次