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幼儿园生活环境布置:可爱的马桶
标签:生活环境,马桶,卫生间 类别:生活环境 浏览次数:3916次
发起“《我们爱和平》-- 全国少年儿童同唱一首歌”活动邀请函
附件:共同发起单位申请表
标签:邀请函,唱歌比赛 类别:新闻资讯 浏览次数:3916次
幼儿园观察记录:想要的是让还是争
案例片断一: 吃点心的时候,老师端出了一盘草莓。老师问小朋友,你想要哪颗,小朋友争着说,要大的、要小的、要最红的。老师说,请要小的孩子举起手,然后把大的、红的草莓分发给了他们,
标签:观察记录,是让还是争 类别:观察记录 浏览次数:3916次
为什么人的耳朵不会转动?
生命奥秘:为什么人的耳朵不会转动? 小华家里养着一只猫,耳朵总是警觉地转来转去,可小华自己的耳朵为什么就不能转动呢?小华问妈妈,结果妈妈了耳机也不会转动。妈妈便笑着说:人耳朵长在头的两边,和动物一样,但和一般动..
标签:生命奥秘 类别:人体奥秘 浏览次数:3915次
幼儿园中班数学游戏
幼儿年龄小,抽象思维能力差,数学又是一门抽象性较强的学科,以下“中班数学游戏大全”能让幼儿依靠直接的兴趣来学习,使幼儿学习数学的兴趣更高,学习的积极性和主动性更强,学习效果就越好。
标签:幼儿园中班,幼儿园数学游戏 类别:幼儿园中班亲子游戏 浏览次数:3915次
幼儿园中班教师小结
以前在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一向不断努力,用心思考如何做好幼儿教师工作,期望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,
标签:幼儿园中班,教师小结 类别:幼儿园个人总结 浏览次数:3915次
1――2岁幼儿语言发展的特点?(张翠)
孩子的语言发展一般都经过发音、理解、表达三个阶段。孩子从开始发音,学说一个词到会说一句话的过程中,应结合每一阶段语言发展的特点来进行培养。 出生第一年是婴儿学说话的准备期,接近1岁时逐步能听懂某些词意,开始模仿..
标签:语言发展 类别:习惯养成 浏览次数:3914次
小班音乐活动――五只猴子
活动名称:歌曲―五只猴子(小班) 活动目的: 1、跟着音乐节奏行进走,并乐于用肢体模仿小动物的特征。 2、通过数数增强学习歌曲的兴趣。 3、初步尝试仿编歌词。 活动准备: 猴子图片五张;立体树一棵(猴子以及食物..
标签:小班音乐活动――五只猴子 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:3914次
绕口令――鞋子和茄子
一个小孩子, 手拿双鞋子, 看见地上有茄子, 放下鞋子捡茄子, 捡起了茄子, 忘了捡鞋子。 绕口令――鞋子和茄子
标签:绕口令,鞋子,茄子 类别:绕口令 浏览次数:3914次
幼儿教师专业发展的途径
幼儿教师的专业成长是指幼儿教师在个人的工作中通过个人的努力和集体的培养,其教学品质、教学技能和教育素养逐渐从不成熟到相对成熟的过程,其内在专业结构不断更新、演进和丰富的过程。那么如何有效地促进幼儿教师的专业发展..
标签:专业发展的途径 类别:队伍建设 浏览次数:3914次

