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活动目标 1、初步学习把相同颜色的不同物体放在一起。 2、通过送蔬菜和水果回家,学会按颜色归类。 3、有参加游戏的兴趣,愿意讲述操作过程。
标签:幼儿园中班,数学教案,按颜色归类 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:4354次
幼儿园活动区布置:温馨的娃娃家
幼儿园活动区布置:温馨的娃娃家
标签:幼儿园活动区布置,娃娃家 类别:活动区布置 浏览次数:4354次
幼儿园个人政治学习工作总结
一、在学习中成长自己,将学习当做自己的责任。 我认为学习是自己的责任,无论我们处在什么层次,什么环境,必须要在群体中,有影响或带动他人的能力,因为党赋予我们的不仅仅是荣耀,更是一种责任。当然能力的具备就必须要求我们不断的去学习。
标签:政治学习,工作总结 类别:幼儿园个人总结 浏览次数:4354次
让幼儿在对话中感悟、提高
巴西教育家佛莱雷认为:“没有了对话,就没有了交流;没有了交流,也就没有真正的教育。”新纲要下的教学活动以“问题呈现”贯穿始终,以“问题――评价――解决”为核心,让师幼带着问题走进对话,让幼儿在对话中把问题解决引..
标签:让幼儿在对话中提高 类别:资源共享 浏览次数:4353次
幼儿园环境布置吊饰:北京市第一幼儿园9
幼儿园室内吊饰:北京市第一幼儿园9
标签:吊饰,环境布置,折纸 类别:活动室布置 浏览次数:4353次
幼儿园楼道环境布置:废旧材料制作
幼儿园楼道环境布置:废旧材料制作
标签:走廊,环境布置,废旧材料 类别:楼梯与走廊 浏览次数:4353次
幼儿园小班社会活动:我会自己走
幼儿园小班社会活动:我会自己走
标签:幼儿园,小班,社会活动,自己走 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:4353次
环境布置:硕果累累
秋天是收获的季节
标签:秋天,万圣节,环境布置 类别:边框素材 浏览次数:4353次
宁夏幼儿园以园为本教研制度建设工作的阶段性总结与思考
自2007年起,为了提高宁夏学前教育的质量,建立一支外树良好专业形象、内练较高专业素质的教师队伍,宁夏回族自治区教育厅教研室在全区范围内开展了“幼儿园以园为本教研制度建设工作”。
标签:以园为本,教研制度建设 类别:园本教研 浏览次数:4353次
新生入园案例分析:我们一起想办法
新生入园的第一天,孩子们都来上幼儿园了,唯有小男孩源源没有来。一周过去了,他还是没有来。是什么原因导致源源一个星期不来上幼儿园呢?带着这份疑惑我去源源家进行了家访。家访中,源源父亲说出了自己的困惑:“源源从小一直由爷爷奶奶带大,爷爷奶奶的溺爱使他脾气很坏、很犟,在家里经常欺负邻居家的孩子,爱打人、咬人。
标签:新生入园,案例分析,一起想办法 类别:观察记录 浏览次数:4353次

